3-6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）(2)

　　【教育建议】

　　1. 保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。如：

　　每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。

　　因地制宜，过热或过冷的地区可选择温度适当的时间段开展户外活动。

　　2. 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡器官机能的发展。

　　3. 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。如：

　　注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

　　经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，支持他与不同群体的小朋友游戏等，使幼儿较快适应新的人际关系。

　　（二）动作发展目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

　　【教育建议】

　　1. 利用多种活动发展幼儿的身体平衡能力。如：

　　走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走。

　　玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。

　　2. 鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，以及跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

　　3.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

　　目标2  具有一定的力量和耐力

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