老师亲我了

　　今天做完操后，孩子们回到活动室拿着杯子坐在椅子上安静地喝水。等我整理好图书时，桌子上只剩下年龄最小的仲超的杯子放在那里没有动。这时，一直跟在我身边的婷婷说：“老师，我端水让仲超喝吧！”我点点头，把水杯递给她，说：“谢谢你啊！”不一会儿，婷婷跑过来说：“老师我把水给她端过去了。”为了表示感谢与鼓励，我轻轻地在她的脸上亲了亲她，没想到，她开心的对小朋友说：“老师亲我了！”我被婷婷的这句话感动了，也陷入了沉思中：“我平时对这些较大点孩子的关爱是不是太少了？”

　　今年在我们小班中，婷婷是上一个小班退下来的，入园焦虑和恋母期早已过去，并且年龄也略大一些，我总拿她当大孩子对待。而像仲超这样的孩子是刚入园的，情绪很不稳定，经常哭着找妈妈，找奶奶，我对这些孩子关注就多一点。但当我抱着这些“小不点”安慰他们时，那些已经适应幼儿园生活，不再哭闹的“大哥哥”、“大姐姐”们，他们的目光也一直在看着老师。他们也想得到老师更多的关爱，只是有一些不好意思说出来。而作为老师，我却忽略了他们的感受。想到这里，我走到他们面前，向他们每个人都亲了亲。