幼儿园五大领域公开课教案汇集(4)

　　教师谈话导入，引起幼儿兴趣（你们都到朋友家做过客吗？）

　　二．学习礼貌用语，初步了解一些做客的简单礼仪

　　（一）教师有感情的朗诵儿歌《有礼貌的小客人》，请幼儿说说儿歌里的小客人是怎么做的？

　　（二）教师总结并鼓励

　　（三）教师创设做客情景，分组让幼儿进行情景表演，体验做客的乐趣

　　三．结束活动

　　把学到的礼貌用语讲给爸爸妈妈听

　　附：

　　学做小客人

　　我是小客人，我很有礼貌

　　进门先敲门，然后问声好

　　东西不乱翻，玩具轻轻放

　　出门挥挥手，轻声说再见

　　幼儿园五大领域公开课教案汇集－－参考了！

　　好玩的玩具大家一起玩

　　活动领域：社会—认知

　　活动名称：好玩的玩具大家一起玩

　　活动班级：中班

　　活动目标：

　　初步懂得好玩的玩具应该大家一起玩，学会谦让、轮流和分享

　　体验一起玩的快乐

　　活动准备：

　　收集几种有趣的新型玩具

　　活动过程：

　　一．出示一件新颖的玩具，引起幼儿的兴趣

　　（一） 启发幼儿讨论：“这个玩具很好玩，你们想玩吗？大家都想玩，可是老师只有一件玩具，怎么办呢？”

　　（二） 小结：当好玩的玩具很少时，要和别人一起玩或轮流玩

　　二．让幼儿说说自己是如何和同伴一起玩的让幼儿掌握与别人分享的具体方法

　　（一）引导幼儿说说自己是怎样和别人一起玩的

　　“你以前有没有把自己喜欢的玩具拿出来和别人一起玩呢？”

　　“只有一件玩具，你想玩，别的小朋友也想玩，你该怎么办？”

　　（二）教师小结几种分享的具体方法：轮流玩；你先玩，我后玩；大家一起玩。

　　三．创设情境，让幼儿学会与他人分享玩具，分享食品

　　（一）出示几种玩具，如：气球、皮球、电动汽车，组织幼儿分组玩

　　（二）教师注意观察幼儿的活动，及时鼓励表现好的幼儿

　　（三）让幼儿体会与别人分享的快乐，教育幼儿与同伴玩时要互相谦让，好玩的玩具大家一起玩

　　四．活动延伸

　　在生活中，要主动把自己喜欢吃的东西分给自己的爸爸妈妈，好朋友吃

　　小兔种蘑菇

　　活动领域：健康—体育

　　活动名称：小兔种蘑菇

　　活动班级：中班

　　活动目标：

　　．引导幼儿尝试在直线两侧左右行进跳

　　．通过“小兔种蘑菇”的游戏发展幼儿的弹跳能力及灵活性

　　．培养幼儿对体育活动的兴趣，体验与同伴一起游戏的快乐

　　活动重难点：引导幼儿尝试在直线两侧左右行进跳

　　活动准备：兔子头饰和蘑菇

　　活动过程：

　　一． 导入

　　（一） 教师创设游戏情境，幼儿戴好兔子头饰进入

　　（二） 教师带领幼儿进行热身运动

　　二．基本部分

　　（一）教师在游戏情境中启发全体幼儿自由练习双脚在直线两侧左右行进跳，教师随后做动作示范

　　（二）请跳得好的幼儿做示范，教师总结

　　（三）幼儿再次进行练习

　　（四）玩“种蘑菇”的游戏看哪组小朋友速度最快，动作最标准

　　三．结束活动

　　“收蘑菇”把种好长大的蘑菇收回来，装进框里，庆丰收