幼儿园读书会主题活动设计

幼儿园读书会主题活动设计

读书会目录：

 

1      太阳的颜色

 

2      香香的点心

 

3     秋天来了

 

4     顶牛

 

5      彩色的秋天，香甜的味儿

 

6      小松鼠请客

 

7      树叶船

 

8      宝宝船

 

9      金色的露珠

 

10     吃核桃

 

11     奶奶和花喜鹊

 

12     昆虫游乐场

 

13     谢谢你，蓝蜻蜓

 

14     睡觉

 

15     花喜鹊

 

16     搬石头

 

17     一束红玫瑰

 

18     会跳的图书

 

19     小雨点

 

 

 

活动名称      太阳的颜色（一）

 

活动目标 

 

1 通过儿歌、游戏等活动，学习儿歌中的内容。

 

2 巩固幼儿对单页多幅画面阅读顺序以及各个画面与整个故事的关系的认识。

 

活动准备

 

幼儿用书画面“太阳的颜色”。小鸟、蝴蝶、青蛙、鱼儿、小兔头饰。

 

活动过程

 

1 幼儿自己阅读。

 

教师先提出一些问题，帮助幼儿复习所学过的单页多幅画面的阅读方法。问：“这个儿歌由几幅画面组成？按什么顺序阅读？”

 

教师强调阅读的几个要素：时间、地点、事件、结束，请幼儿根据要素按画面顺序独立的阅读一遍。教师告诉幼儿故事的名称叫“太阳的颜色。”

 

2 教师和幼儿共同阅读。

 

教师逐幅画面进行提问，引导幼儿观察，并讲述本次活动的阅读重点。教师提问：在什么地方，有谁在干什么？出现了什么事情？会怎么说？引导幼儿观察背景与动作的变化。

 

3 学习儿歌中的语言。

 

4 表演：把幼儿分组。以组为单位分别扮演小鸟、蝴蝶、青蛙、鱼儿、小兔。要求幼儿用儿歌中的语言讲述。

 

 

 

活动名称      太阳的颜色（二）

 

活动目标 

 

1 通过儿歌、游戏等活动，复习儿歌中的内容。

 

2 巩固幼儿对单页多幅画面阅读顺序以及各个画面与整个故事的关系的认识。

 

活动准备

 

幼儿用书画面“太阳的颜色”。小鸟、蝴蝶、青蛙、鱼儿、小兔头饰。

 

活动过程

 

1 幼儿自己阅读。

 

教师先提出一些问题，帮助幼儿复习所学过的单页多幅画面的阅读方法。问：“这个儿歌由几幅画面组成？按什么顺序阅读？”

 

请幼儿根据要素按画面顺序独立的阅读一遍。

 

2 教师和幼儿共同阅读。

 

教师逐幅画面进行提问，引导幼儿观察，并讲述本次活动的阅读重点。

 

3表演：把幼儿分组。以组为单位分别扮演小鸟、蝴蝶、青蛙、鱼儿、小兔。要求幼儿用儿歌中的语言讲述。

 

 

附内容1            太阳的颜色

 

  小鸟说：“太阳是绿色的，照在叶子上绿油油的。”

 

蝴蝶说：“太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。”

 

青蛙说：“太阳是黄色的，照在麦穗上黄灿灿的。”

 

鱼儿说：“太阳是蓝色的，照在海面上蓝湛湛的。”

 

小兔想：“太阳是什么颜色的呢？大家的说法可不一样啊！”

 

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们数数，大家都知道了：哦，太阳有七种颜色。