活动名称 香香的点心(一)
活动目标
1 通过拼拼、找找、玩玩的方式,帮助幼儿有兴趣的观察图片,理解人物、动物及图与图之间的联系。
2 引导幼儿用教完整的语言讲述图片内容,学习描绘人物的外表、行为,进行合理的情节想象。
活动准备
幼儿用书画面“香香的点心”。包装盒。
活动过程
1 感知理解讲述对象。
通过看图活动,帮助幼儿理解画面中所表现的主要内容。教师以问答的方式帮助幼儿思考:这幅图上有那些动物?它们在干什么?
2 幼儿运用已有的经验讲述。
(1) 幼儿两人结伴自由讲述。教师深入幼儿中,通过插话、提示,帮助幼儿正确地从局部到整体,从人物到背景进行完整、连贯的讲述。
(2) 请一到两位幼儿到集体面前进行讲述。
3 引进新的讲述经验。
教师组织幼儿分析刚才两位小朋友讲述的内容,引导幼儿讨论,图片上有谁?小猫要去干什么?它先后遇到了谁?它是怎么做的?结果怎么样?为什么?
4 迁移新的讲述经验。
情景表演“香香的点心”。要求幼儿有顺序的表演事情发生的经过。