幼儿园读书会主题活动设计(3)

 

 

 

活动名称        香香的点心（二）

 

活动目标

 

1 引导幼儿用教完整的语言讲述图片内容，学习描绘人物的外表、行为，进行合理的情节想象。

 

2 培养幼儿安静地倾听老师或同伴讲述的习惯。

 

活动准备

 

幼儿用书画面“香香的点心”。

 

活动过程

 

1 情景表演“香香的点心”。

 

要求幼儿有顺序的表演事情发生的经过。

 

2 请一到两位幼儿到集体面前进行讲述。

 

3 幼儿自由结伴讲述故事内容。

 

 

附内容 2                   香香的点心

 

小花猫要去看姥姥。

 

它从猫眯美食店买了一盒“香香的点心”。

 

走呀走呀，小花猫遇见了一个头上长角的大怪物。小花猫怕大怪物吃“香香的点心”，赶紧说：“这是给我姥姥买的！”

 

不好啦，又来了一个头上长角的小怪物。小花猫怕小怪物吃“香香的点心”，赶紧说：“这是给我姥姥买的！”

 

大怪物和小怪物都想看看“香香的点心”是什么？

 

没办法，小花猫只好打开盒子。盒子里装的是猫眯们最爱吃的椒盐烤老鼠。

 

“哇-----------”大怪物和小怪物都吓跑了--------

 

 

 

活动名称        秋天来了（一）

 

活动目标

 

1 增长幼儿对儿歌的兴趣，欣赏儿歌展示的画面，帮助幼儿感受儿歌的表现手法。

 

2 引导幼儿初步学习彷编儿歌，充份发挥幼儿的想象力、创造力。

 

活动准备

 

按儿歌内容准备有关的图片。

 

活动过程

 

1 教师告诉幼儿所学儿歌的名字，并有表情的朗诵一遍。提问：“你听到了什么？”，“儿歌中提到了那些动、植物和水果”，“它们的颜色是什么？”“听完儿歌后，你的心里感到怎样？”“想象中儿歌中表现的画面是怎样的？”

 

2 教师出示背景图，再有表情的朗诵一遍。再次提问，帮助幼儿理解儿歌中的内容。

 

3 分析儿歌，教师与幼儿一起讨论有关的问题。如：大雁为什么要飞到南方？小松鼠为什么要忙着采松果？小熊为什么要紧着吃东西？---------

 

4 教师和幼儿一起朗诵儿歌。