小小脚印真有趣活动目标1、发展比较性观察力,能辨别鸡、狗、鸭脚印的特征。
2、能用自然、优美的声音学唱歌曲,体验歌曲的趣味性。
活动准备(1)挂图一幅(上面有三间小房子,每间小房子上有可开启的门,下有相应的鸡、狗、鸭的脚印,鸡、狗、鸭分别住在每间小房子里)。
(2)歌曲《小小脚印真有趣》磁带。
(3)幼儿用书第4册第43页。
活动建议1、玩游戏"猜猜我是谁"导入活动。
出示挂图,让幼儿猜猜每间房子里住的是什么小动物,为什么?
2、熟悉歌曲旋律,学习歌曲节奏。
教室范唱,幼儿完整地欣赏歌曲。请幼儿说一说:歌曲里都唱了谁?你记住了哪一句?
3、出示节奏谱,重点引导练习X XX X XX节奏型。
幼儿学唱歌曲。分四个乐段跟唱。完整跟唱。引导幼儿跟随音乐边唱边模仿小动物的动作。
4、歌曲表演。幼儿随音乐自由表演。
活动反思: