母可以激发孩子们小脑瓜里的“十万个为什么”,如:恐龙到底有多大?哪些恐龙会吃人?最大的恐龙是什么龙?……让孩子带着这些问题开始到书中去进行恐龙探险之旅。
阅读中,爸爸妈妈可以和宝宝来个小小的知识竞赛,看看谁看书看得仔细、知道得多、回答得快!争论和抢答的过程也是很好的一种阅读氛围,因为具有争议性的问题可以激发再次阅读或更深入地阅读,从书本上寻找正确答案。
求知欲是最直接的阅读契机,用一问一答的方式激励孩子在书本中探索、思考,一定会使孩子爱上阅读。
秦文君的话:当孩子爱上阅读、爱上知识时,父母可以以“不100%满足孩子的求知欲”的办法来进一步激励孩子。例如,我女儿小时候喜欢看书,我往往会把她正在读、很想读的书放在位置比较高的书架上,让她自己想办法去拿;或是在讲故事讲到高潮时,把书盖起来,明天再继续。这样孩子的求知欲和对知识的渴望会被激发到最高水平,这也是成功培养资优生的良好开始。
Tips
·有问有答的互动提问式阅读适合年龄比较大的孩子,因为他们有一定的认知能力,求知欲也较为旺盛。
宝宝阅读能力培养三注意
一、选择恰当的时机。
大千世界精彩纷呈,有那么多新奇的东西诱惑着孩子们,要让他们在这样的情况下静下来读书,一定要选择恰当的时机。例如,在孩子们生气时或兴奋异常时不宜读书。
二、适宜的环境。
阅读环境包括两方面:一是指阅读的物质环境,二是指阅读的精神环境。
物质环境:选择一个采光较好的房间或角落,安静、舒适,有沙发或地毯,可坐可靠,且不易受到外界的干扰。
精神环境:要培养良好的阅读兴趣,父母要以身作则。最好每天在家读书、读报30分钟~1小时,用自己的行动来影响孩子。
三、恰当的阅读方法。
“授之以鱼,不如授之以渔”,教会孩子们基本的阅读技巧和方法是非常重要的,这将使您的宝宝受益无穷。
1、学习按页码顺序看书,并使他们养成习惯。
2、养成从左到右,自上而下的顺序看书。
3、在理解的基础上看书。
0~6岁宝宝图书选择方案
0~3个月
对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣
颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书
4~6个月
善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界,喜欢撕东西或嘴咬
布制或其他较结实材料制成的书
7~9个月
手指已能灵活地运动,也会翻书了
选择硬纸板书,画面形象,最好一物一页
10~12个月
基本可以理解书中的简单内容
简单的图画书给孩子讲述,故事情节简单,画面简洁
2岁
·开始掌握物体的轮廓,能够分辨出不同的形状,还能分清人物的表情
·是孩子学习词汇的重要时期。
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