没有引导，神童也将埋没(2)

因素作为操作系统，每时每刻都在起作用；而非智力因素或情商往往在关键时刻，起着决定性的影响！

　　然而，目前在婴幼儿教育中，尽管许多有识之士多次呼吁应重视孩子的非智力品质培养，但在相当一部分父母中，仍然存在着重“智”轻“非”的倾向。这里，固然有相互攀比，随波逐流者，但在一些父母的思想深处，认为将来只要孩子有知识、有能力，就能成就一番事业者也大有人在。从而忽略了孩子良好的行为习惯、优秀个性和心理品质的培养与教育。

　　神童：八成是天生的

　　歌德断言，天才就是“1%的才能加上99%的汗水”。他这是谦虚。现代研究表明，天才最多有20-30%来自教育和个人的努力。80%是天生的。换句话说，生天才困难，培养天才不可能。具备什么条件才能成为伟人的父辈呢？

　　智力有遗传

　　这就是所谓杨树结不出橙子。智商高的父母会生出智商高的孩子。但是，如果父母的智商大大超过社会平均水平，那么即使孩子聪明，也超不过上一辈，因为大自然总是追求平衡。从理论上讲父母的影响是平等的，母亲50%，父亲50%。但是尼采说，伟人最伟大的部分来自母亲，父亲的影响始终都属偶然。

　　物极必反

　　的确，牛顿和康德患精神分裂症，恺撒和拿破仑患癫痫，普希金和歌德有狂躁性抑郁症……存在着一种理论，认为天才存在着精神分裂症的隐性基因。许多学者对这种理论不屑一顾，但是只有这种理论才能或多或少地解释天才一般都有某种严重缺陷的原因。所以要想成为天才孩子的父亲，同时还应考虑你是否愿意让孩子成为精神分裂症患者。

　　爱情不是土豆

　　德国哲学家叔本华认为，爱情是进步的发动机、是精神世界的工具。爱情促使能够生出超人或天才的人相互亲近。染色体正确、“超人”结合的概率越大，未来父母之间的激情就越强烈。这是合乎逻辑的理论。但现实的一切似乎相反。俄罗斯哲学家索洛维约夫，在分析历史和文学的爱情故事以后得出结论：特别亲密的爱情和狂热的激情不仅不能生出天才，而且经常要么不能留下孩子，要么是一方对另一方的单相思。

　　宁少勿多

　　美国心理学家的研究表明，孩子智力发育取决于家庭结构，存在着一种“家庭平均智商”的概念。它是直接根据算术平均数计算出来的。举普通正常的婚姻为例：丈夫不是将军，妻子不是傻瓜，两人智商系数假如都是100。而他们3岁的孩子假如是10。那么家庭平均智商为(100+100十10)/3=70。如果这个家庭再生一个孩子，那么则是(100+100+10+0)/4=52.2。就是说家庭平均智商水平下降了。家庭孩子越多，出现神童的可能性就越小。神童通常是唯一或最小的孩子。

　　男神童可能性大

　　问题在于，男子智力发展比较广泛：在“聪明的人”中，女子占多数，但在“非常聪明的人”和“非常愚蠢的人”中，男子占多数。当然，环境的影响也至关重要。

　　你的孩子算不算“神童”

　　神童实际上是指超常儿童，即儿童的智力发展显著超过同年龄的其他儿童，或是具有某种特殊才能，能创造性