案例分析:在动物园里(2)

中，完美地表现表达出了一些动物的明显特征，获得了成功的经验。

　　调整：

　　当更多的孩子参与到这个彩泥角之后，当更多的小动物诞生在展示台上之后，我们可以在建构区里让孩子们构建一个小小动物园，并且把我们在彩泥角里制作的各种动物分类放在里面。这样的话，建构区里的内容表现表达的方式就更加多样化了，也使区角活动的各个角真正地互动起来。