多媒体课件让幼儿的探索活动更自主(2)

趣需要，收集资料，制作课件，为幼儿的探索创造条件。

　　正是我与小朋友一起收集了有关轿车的资料，使小朋友对轿车产生了进一步研究的兴趣。

　　2、教师要引导幼儿主动的、多渠道的收集信息资料。

　　可以看出，在收集轿车过程中，幼儿对轿车的求知欲望更高，能力也得到更大的发展。

　　3、教师要鼓励幼儿与大家一起交流分享。

　　幼儿在观看多媒体课件时，能大胆的把自己对轿车的见解进行交流分享，使已有的知识经验得到拓展和提升。

　　4、教师要激发幼儿带着问题去观看思考、分析。

　　幼儿在对轿车保持浓厚的兴趣中，不仅学会了学习，更培养了他们积极思维、敢于探索的精神。

                                                                                                                         江海幼儿园