智力、学习－3－4岁的玩、学、教（1）

xiaohlm：

　　请教专家一个关于教育的问题

　　十分感谢张教授的多次指导。我儿还有一个月就四岁了，我们觉得他智力发展很好，本想早点对他进行系统教育，可试了很长时间几乎无收获。他的问题是对除积木、拚图、橡皮泥外的其它学习不感兴趣。孩子在一岁半时我们曾在两天内教他识了二十多个汉字，我们觉得他挺有天赋，本想让他在此能有出色表现，可是没过几天，他就再也不学了，此后我们也想了很多办法，如讲道理、做游戏、诱哄、让其它小朋友和他一起识字等，根本就无济于事，直到现在他也拒绝学识字，还有学画画、学游泳、学唱歌、学英语等，情况都是一样，我们认为他不是没能力和精力，而是没兴趣，例如三岁时，他用笔乱画时我们觉得他控制笔的能力挺不错的，很快就会画三角、四方、圆、螺线等，但没多久又放弃了，唱歌、学英语也是如此。还有一个情况我们一直难以理解，幼儿园老师告诉我们，孩子在幼儿园除了不爱说话外，老师上课教儿歌、唱歌时，他从来不张嘴跟着学，可是班肯定是他第一个学会，老师重复几遍后他几乎不会出错地背下来，老师总拿他做"榜样"，总表扬他，即使这样，他也是对这些学习没兴趣，回家后从来也没有主动地、炫耀性地向我们表演过。他在一岁半时能背约40-50首诗词和儿歌，二岁会唱国歌，那时是非常爱给人表演的。他是什么心理呢？是不是觉得会过的事情就没意思了？说实在的我们一点不担心他的智力，只是发愁如何教育他，下学期将送全托幼儿园，还想送他上专门的幼儿班，不知对他的学习、特别是学习习惯和学习兴趣是否能有帮助。还希望专家和有同样经历的家长给我一些指导。关于小儿其它方面情况见楼下贴子。谢谢

　　回复xiaohlm：孩子的智力与教育

　　你好，你的孩子智力很好，是属于智力优秀，或我们说的超常智力儿童。孩子的记忆力和理解力都很好。在学习语言中，孩子没有兴趣，主要是你们教的方法不对，这样的孩子不会愿意去学习他认为很枯燥的东西，没什么意思，你还要强迫他学，在学习语言的问题上，我和壮咪妈妈有很多讨论，她也有很好的经验和方法，在答疑里，你找找看看，再把问题提给我。我建议你不要把孩子送全托，这对孩子的发展很不好，一个四岁的孩子一个星期见不到妈妈和爸爸，得不到爱，对孩子是很残酷的，对孩子的成长很不利。特别对你这样智力很好的孩子，在一种统一的要求下，孩子的智力不会得到更好的发展，这样的孩子会更不合群。初中二、三年级、高中再离开妈妈爸爸去寄宿学习。孩子现在这么小，我们是很反对。孩子的教育你也不要指望幼儿园和学校。学校的教育是针对智力属于中等的那一部分孩子，好的和差的学校都很难帮助他们。有问题你尽管提出来。

　　xiaohlm：

　　谢谢张医生

　　谢谢张医生。仔细想想，好象就数唐老鸭米老鼠看得还多点，二岁到三岁之间还看点动画片，好象就是对迪斯尼的节目还有点兴趣，为此我们还买了一套vcd，到目前为止只打开了二盘，而实际他只是第一盘反复看了一段时间后(大约有不到二个月)就再也不看了。并不是我们让他接触的少，而是绝大多数都是他看几眼后并再无兴趣，你过几天再给他放，他还是不看。他周围有许多小朋友都有自己特别喜欢的动画片和崇拜的角色，可他就没有，我总觉得大多数儿童片对小孩的教育还是有益的，最起码能让小孩高兴。差不多快一年了，没看过几次动画片。这星期在爷爷家，刚接到电话说他近几天对"太平天国"感兴趣了，每天准点等着看片头歌，现在基本能完整地把"太平歌"唱下来了。他爷爷奶奶做了一辈子教师，我们也对他的教育很上心，可我们一直也找不到好办法让他学东西，我们绞尽脑汁也不知他对什么感兴趣。他还有一个"历史"更悠久的爱好，从不满一岁时就对洗衣机着迷，只要是家中的洗衣机一响，他会放下手中的任何事情去看，我们的洗衣机为了让他看，甩干时也不盖盖，去别人家时也是这样，我们现在着急的是无法知道他对学什么有兴趣，对什么样的学习方式有兴趣。原来老人们总觉得我们不会教育孩子，他们很有信心，认为他们有精力、有耐心还有经验，可现在他们也投降了，除了"棍棒政策"没舍不得试之外，也没办法了。我们觉得在幼儿园他不会象在家这样放肆，总是能学点东西的。另外，我们并不认为他的智力有超长之处，也没有把他当超长对待的