幼儿园大班教师节主题教案：我爱老师(7)

　　在活动开展期间，家长朋友还特地为我们主题的开展提供了很多的材料、资料和素材等，比如，有些做小学老师的家长，提供一些有关小学老师上课、工作的图片，相片和资料。找一些有关老师的故事、诗歌等。可以使幼儿更直接的看到，效果会更好…… 另外和小朋友一起收集对老师的祝福语。使孩子和家长一起通过活动懂得尊师重教的道理。

　　本次活动由于设计提前，使得准备的时间比较充分，同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较顺利，活动效果明显。

　　本次活动使幼儿知道9月10日是教师节，知道教师工作的意义，知道教师对自己的关心、帮助和爱，激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感，懂得为老师做力所能及的事。培养幼儿从小爱自己身边的人开始，引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。通过活动使幼儿学会感恩，并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

　　在上述活动中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来，而且孩子已经具有了表达自己情感的经验，掌握了一些表达自己情感的方式方法，教师只要稍加引导，就能带动全体幼儿，体验到关心别人的快乐，而教师所做的就是提供这样一个交流的机会，同时进行适当的引导，拉近老师和孩子们的距离。

　　但是活动组织过程中，也有些不足，如：让幼儿给老师制作礼物的材料单一，幼儿只是制作了卡片。活动环节的感染力度还不够，区角的材料还不够丰富。

　　主题资源收集：

　　诗歌：《永远是你的一朵花》摘自《pckids》作者：佚名

　　诗歌：《老师本领强》摘自《幼儿创意学习课程》第52页。

　　诗歌：《老师的眼睛》摘自《重庆巴蜀幼儿园论坛》作者：清玲

　　摘自《大领域新课程》第136页。

　　附：

　　诗歌：《永远是你的一朵花》

　　你献上一朵花，

　　我献上一朵花，

　　让我们编织个大花环，

　　献给亲爱的老师妈妈。

　　是您给了种子，

　　太阳般的温暖；

　　是您用汗水，

　　把幼苗浇灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，

　　闪烁着迷人的光华；

　　你的歌声像春天的小溪，

　　把欢乐带给了大家。

　　无论我们走到哪儿，

　　永远记住你的情；

　　无论我们走到哪儿。

　　永远记住您的话。

　　无论我们走到哪儿，

　　永远记住您的爱；

　　无论我们走到哪儿，

　　永远是您的一朵花。

　　诗歌：《老师本领强》

　　老师老师本领强，

　　会扮大象会扮羊，

　　有时教我做运动，

　　有时教我把歌唱。

　　诗歌：《老师的眼睛》

　　老师的眼睛真美，我走路不小心摔到了，

　　老师的眼睛对我一笑，我就不疼了！

　　老师的眼睛真亮，睡觉时，我害怕，

　　老师的眼睛看着我，我就安静的睡着了！

　　老师的眼睛真大，全班小朋友都装在里面，

　　谁的扣子掉了，谁的头发散了，谁的鞋穿反了……

　　老师的眼睛，全知道。

　　音乐：《不老的老师》