学前教育专业幼儿语言教学法教学大纲(3)

　　Ⅱ、教学内容：

　　第一节  语言教学游戏的分类

　　一、练习发音和听音的游戏

　　二、正确运用语汇的游戏

　　三、学习句子的游戏

　　四、练习描述的游戏

　　第二节  指导幼儿进行语言教学游戏的方法

　　一、根据本班幼儿的实际，选编游戏，准备教具

　　二、组织幼儿进行游戏

　　第七章  日常生活中的语言培养

　　Ⅰ、教学目的和要求：通过本章学习，了解日常生活中的语言培养的重要意义；掌握日常生活语言培养的方法。

　　Ⅱ、教学内容：

　　一、有目的有计划地组织各项语言活动

　　二、随机教育

　　三、加强个别指导