幼儿园绘本教案《生气汤》

　　活动目标

　　1

　　．知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。

　　2

　　．能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。

　　3

　　．愿意保持自己快乐的心情。

　　活动准备

　　1

　　．经验准备：幼儿有过生气的经验。

　　2

　　．

　　《生气汤》故事的

　　PPT 【幼儿园PPT课件制作】

　　。

　　活动过程

　　1

　　．图片引人。

　　(1)

　　教师出示小主人公霍斯的图片，提问：今天老师带来了一个朋友，他的名字叫霍斯。

　　看，他怎么了

　　?(

　　在生气

　　……)

　　(2)

　　提问：今天霍斯真的很生气，你从哪里看出来的

　　?

　　(3)

　　小结：我们从他的表情和动作看出来，霍斯今天真的很生气。

　　提问：猜猜霍斯为什么会这么生气，让我们一起来看看吧

　　!

　　◆评析：借助提问的方式，引起幼儿共鸣，为下一个环节作铺垫。

　　2

　　．倾听故事。

　　(1)

　　教师出示

　　PPT

　　，讲述故事。

　　故事：

　　霍斯带来的新书被小朋友弄坏了，

　　他很生气；

　　在表演节目时牛牛踩到了霍斯的脚，

　　可是他没有对霍斯道歉，霍斯很生气；今天放学，爸爸不守信用，请别人来接他，霍斯很生

　　气。

　　提问：霍斯是为什么这么生气呀

　　?

　　你们有过生气的时候吗

　　?

　　你什么时候会生气

　　?

　　生气的时

　　候你有什么样的感觉

　　?

　　小结：经常生气会影响自己的身体健康。

　　◆评析：

　　倾听故事了解主人公生气的原因，

　　同时结合亲身经验，

　　进一步激发幼儿表达内

　　心感受的欲望。

　　(2)

　　提问：霍斯生气了以后，又发生了哪些事情呢

　　?

　　故事：

　　霍斯踩坏了花和草地；

　　妈妈跟他打招呼，

　　霍斯叉着腰很没礼貌地发出

　　“

　　哼

　　”

　　的声音；

　　妈妈想抱抱霍斯，他不要，生气地走开了。

　　提问：霍斯生气了，他都做了什么事情

　　?

　　霍斯这样生气好吗

　　?

　　为什么

　　?

　　小结：

　　经常生气除了会影响自己的身体健康，

　　也会让身边的人不开心，

　　更会让你失去朋

　　友。

　　◆评析：

　　通过讨论引导幼儿换位思考，

　　让幼儿更深入了解到生气所产生的消极情绪对自

　　身及他人的负面影响。

　　(3)

　　提问：妈妈看见霍斯生气了，有没有什么好办法

　　?

　　我们一起看一看

　　!

　　故事：妈妈笑眯眯地说：

　　“

　　那我们一起来煮汤吧

　　!”

　　妈妈烧了一锅水。对着锅里说话：

　　“

　　今

　　天我发现门口的草地、花朵不知道被谁踩坏了，我很生气；我和霍斯打招呼，他不理睬我，

　　我很生气；我想要抱抱霍斯，他走开了不要我的拥抱，我很生气。

　　”

　　妈妈对霍斯说：