(英语教研论文) 英语教学需要多元智能理论(3)

　　多元智能理论在当前英语教学中还没有得到足够重视，还有待更大程度的开发，希望有更多的同行投身到多元智能理论运用的探索中来，让更多的学生在英语教学多元化中体验到英语学习的快乐，找到适合自己的语言学习方法，让各种智能在学习过程中都能得到发展。

　　参考文献：

　　1. 《多元智能－教学的艺术－八种教学方式》，David Lazear，中国轻工业出版社　2004 年 1 月第一版；2. 《论多元智能理论与英语教学的整合》，黄远振，《课程．教材．教法》；3. <<多元智能案例研究：学生、教师与学校>>,吴志宏主编，上海教育出版社，20044．《中学英语学习策略》，袁昌寰主编，北京大学出版社，2004；