幼儿园健康模拟教学对教师的素质要求

　　（一）幼儿园健康教育模拟教学对教师的素质要求1、专业基本知识与技能（1）较高的政治思想觉悟和高度的事业心 ，幼儿教师应具备扎实的专业技能功底，广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。

　　（2）较好的健康教学及组织幼儿健康活动的能力，通晓学前儿童健康教育理论和各种课程的教学技能 。

　　（3）具有良好的个性心理品质 ，有优秀的道德品质和良好的文明礼貌行为习惯和机敏的临场反应能力。

　　2、教学能力（1）教学过程中满足幼儿的合理需要，照顾到幼儿的个体差异。

　　（2）教学组织能力，包括语言表达能力和肢体语言表达能力。肢体语言表达能力包括教具及器材的有效使用、教学过程中基本动作的示范，课堂教学技能和师幼互动能力等。

　　（3）巧妙运用教学方法的能力，使学生自觉融入到健康教育活动中。

　　（4） 教学反思能力。