学前班语文教案集锦(6)

4、读绕口令。
5、 抄写音节。
三、作业：
练习拼读音节。
第九课  y   w

教学准备：字母卡片，音节卡，四线格黑板，投影。
教学时间：两课时

 

 

 

写字姿势与执笔方法
一、写字姿势
书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此，必须引起重视。
正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。如(图一)所示。
二、执笔方法
执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起来很难。
正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。

 

 

正确执笔方法及写字姿势要领
一、 姿势：
（一） 双脚自然放平。
（二） 全身重量平均座落臀部。
（三） 腰杆挺直、不倚桌。
（四） 前臂平放桌面、左掌五指自然分开平置以固定或移动簿本。
（五） 两肩持平、头部端正。
（六） 眼与簿面距离保持三十五公分以上。
二、 执笔：
（一） 前臂全部平放桌面以维持稳定性。
（二） 以大拇指、食指、中指握在笔杆等高的同一环节上距笔尖二至三公分外，笔杆自然靠在虎口处。
（三） 笔杆与簿面成四十五度角，眼睛需能看到笔尖。
三、 运笔：
（一） 手指轻握，指关节成圆弧状，除大拇指外，余四指排列密合，无名指与小指辅助中指，掌心中空。
（二） 以小指下方手掌侧缘为支点，腕关节运笔为主，手指关节运笔为辅
（三） 左右笔划运腕，上下笔划运指，斜向笔划腕指并用。