别给说谎的孩子贴上坏标签 (幼儿园教师论文)(2)

　　◎惩罚不是好办法成人在说一些与事实不符的话时，总是试图找到百分百的理由为自己开脱，表明那是不得已而为之。其实，孩子的说谎多半也是万不得已。所以，当孩子拒不承认自己说过的话、做过的事时，父母应设法弄清楚他为何不能敢作敢当。如果是惧怕惩罚，我们务必帮助孩子打消这个顾虑，向他传递两个信息：一是最好讲真话、撒谎危害无穷；二是这一次他不会受到任何惩罚，因为每个人都会有失误的时候，但即使做错了事还是要诚实。告诉他，爸爸妈妈喜欢诚实的孩子，虽然爸爸妈妈不希望他做错事，但更不希望他撒谎。鼓励他主动承认错误、改邪归正。

　　面对孩子的谎言，父母最好放下“训斥和惩罚”这个不利的武器，它只会让孩子内心深受折磨，进而加倍地运用撒谎这个工具、很快升级为谎言大师。所以，比较好的做法是站在孩子的角度设身处地理解他的行为，让孩子知道，即便他说了谎，父母仍旧是爱他的，给他认错的机会。如果孩子鼓起勇气承认了自己的所作所为，父母应在第一时间内表扬他、相信他仍旧是个好孩子。被爱和信任鼓舞着，孩子会找到努力的方向。

　　但是，这并不是说绝对不使用惩罚手段。当孩子将小朋友抓伤，而且为了掩盖事实真相嫁祸于人，父母就该表明自己的态度了：要让他知道必须为此承担责任、自食其果，比如免掉这个星期的麦当劳套餐或者推迟去动物园。

　　◎给孩子说实话的机会文弱的菲菲点子特别多，比如串通几个小朋友躲在大门后，见胆子小的女孩来了从门后窜出，趁其不备大喝一声，吓得女孩哇哇大哭，随后告诉老师这个主意是别人出的；或者抓一把沙子从身后塞进小伙伴的脖子里，然后脸不变色心不跳地说不是自己干的……菲菲在一次次出了馊点子之后，总是习惯地把它们归咎于别的孩子，一脸的坦然似乎在说：这事与我无关。

　　如果你能肯定某件事一定是孩子干的，而他又有习惯性说谎的毛病，在向孩子提问之前你不妨先发制人，告诉他你猜到他十有八九会对你说谎，就像以往一样，但这不是你希望看到的结果，所以你给他一次机会，允许他给你一个真实的说法，并给他几分钟时间准备。你看着表，时间一到，便开始发问。如此，孩子在开口之前就有了选择，有可能进行一番心理较量，而不是沿着习惯的思维模式将说谎进行到底。(小尘)