论文：版画活动中如何进行合作(2)

　　合作是幼儿不可缺少的重要素质，在未来的社会中，只有学会合作，才能取得更大范围内竞争的优势，才能适应信息社会高效发展的需要。《纲要》中最重要的一个理念就是“整合”，在整合理念的指导下，我们开展了合作故事画的艺术活动、以此在发展孩子美育的同时、促进孩子合作能力的发展。实践工作中我注重在活动的各环节中（经验准备、过程表现、交流分享）引导孩子感知什么是合作；并且利用活动的前期准备、直观形象的教具、标记页码等方法来解决、突破中班幼儿分工的重难点；最后使孩子们与伙伴合作在小组内、组与组以及和外班级等不同环境中进行交流分享、充分体验合作成功的快乐。在一系列的活动中促进了孩子合作能力的发展。总之，运用整合的理念、寓各种素质教育于版画活动之中，是教改的需要、时代的需求，只要我们心中有目标、眼中有孩子、就会处处有教育，使版画活动成为发展孩子不同素质的重要途径