论文：幼儿早期阅读能力的培养与辅导(3)

　　在指导幼儿阅读活动时，我们还开展了一些生动有趣的识字活动：

　　1、将汉字变成有趣的图案。用有趣的指导语，引导幼儿认读。中国的方块字，有许多象形字、如："尖"、"雨"、"闪"，指导语是上小下大就是"尖"，雨点落到窗户上，门里有个人影一"闪"，配上相应的图饰，幼儿一看就能记住，形象、生动、有趣，幼儿识得快，记得牢。

　　2、根据幼儿好奇爱猜谜的特点，我们将汉字编成了浅显易懂、生动有趣的儿歌谜语，让幼儿在猜谜、读读的有趣活动中习得汉字。如教 "李"字时，编出的谜语是：十字头，八字腰，儿子下面站得牢。这不仅增强了幼儿的识字兴趣，而且还培养了幼儿的思维、想象能力，趣味无穷。