五、重视安全教育,增加幼儿自我保护的观念
教师要给幼儿自由,关注安全教育,重视涉及更多的活动范围,在幼儿四处分散的活动的时候,教师要照顾到幼儿的特点,在活动前要设计到很多不安全的因素,向幼儿交代活动的游戏规则,制定各项安全事项,保护幼儿。在游戏的时候,教师要检查幼儿的仪表,关注幼儿的运动负荷,帮助幼儿活动。活动的时候教师要四处巡回走动,纠正幼儿的危险动作,聆听幼儿的交谈和评价,及时发现幼儿的问题并进行安全教育。教师也要注重游戏中将幼儿的好奇心引向正轨,引导幼儿满足兴趣的需要的同时,体现教师对幼儿个性的培养。
总之,教师要成为有心人,释放幼儿活动的空间,充分给幼儿户外活动的自由,创造给幼儿自主愉快的活动环境,让幼儿在积极主动的活动中,实现综合素质的全面发展。
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