论文：浅谈幼儿园科学区域活动材料的投放(2)

　　在多年的工作尝试中，我更加懂得了材料投放的重要性，在材料投放过程中，我们始终把儿童放在主体地位，考虑幼儿的年龄、考虑幼儿的差异、考虑幼儿的兴趣，为幼儿提供足够恰当新奇喜欢的材料，让活动区真正成为孩子的自由天地，让每一个孩子在活动区的空间里自主学习、自主探索、自我发现、自我完善，从而获得知识、积累经验、体验快乐。

　　参考文献：

　　1.《幼儿园区域活动设计》福建教育出版社2.《幼儿园教育指导纲要》（试行）3.《幼儿教育》教师版2005年第10期4.百度文库