论文：在绘本阅读中促进小班幼儿的社会情感发展(2)

　　让小班幼儿在绘本情境中体验积极的社会情感，在生生互动、师幼互动中梳理这些情感，以建立积极良好的情感态度。这样不仅可以促进小班幼儿情感的健康发展，还可以促进小班幼儿语言表达能力，引导幼儿大胆表达自己的情绪情感体验，使幼儿的个性得到发展。这将是孩子们终身受益的。