论文：浅谈儿童美术教育(3)

　　（七）懂得儿童的老师，才会成为孩子们的朋友。

　　专业老师幼教化，是时代的要求，一个专业素养非常高的老师，即使学历很高，知识很丰富，如果不懂得儿童心理学，也很难成为儿童们的朋友，受到小朋友们的喜欢，只有懂的心理学，喜欢孩子们的老师都会是孩子们心中的"明星"孩子们也会主动的愿意配合老师进行各种活动与课程，老师才能真正的帮助儿童成长百年大计，教育为本，让我们携手共同为儿童的教育事业奉献自己的力量，让我们把关爱的目光倾注在那浪漫的童话般的创作里，，在那里有孩子们的梦想，在那里是孩子们人生的启航，科学的艺术殿堂，大胆的想象和勇敢的创造将使我们的儿童受益终身。

　　参考文献目录：

　　[1]（英）赫伯·里得着，吕廷和译，《通过艺术的教育》，湖南美术出版社出版。

　　[2]孔起英着，《儿童园美术教育》，人民教育出版社，2004年8月第1版。

　　[4]朱家雄着，《儿童园课程》，华东师范大学出版社，1996年5月第1版。

　　[5]张桂木主编，《美术课程标准教师读本》，华中师范大学出版社。