论文：试论当前幼儿园社会领域的教育困境及对策(2)

　　成人的态度习惯行为模式，对幼儿社会性发展的重要意义。随着国民物质生活水平的提高，家长的观念有些许的改变，不再注重幼儿的知识性，有些家长从孩子自身出发，加强孩子自身的知识与经验储备。知识是幼儿进行社会实践活动的基础，幼儿必须对实践活动的相关内容有粗浅的了解，才能做进一步深入的研究与探索。同时，社会实践活动还需要幼儿具有外出活动的经验。随着家长观念意识的改变，经与家长协商配合，我园于四月份组织幼儿外出郊游，在外出前，各班教师就本次活动的安全注意事项、公共场合应该遵守哪些社会公德、幼儿常规礼仪等都和孩子们做了详细的交流，社会实践活动就是要让孩子走出幼儿园，走向社会，让孩子从小了解社会，学会独立、学会融入，为他们今后适应社会打下了良好的基础。

　　那么幼儿的个性品质有遗传的特质，但后天的习得行为是幼儿习惯养成的关键。那么我们思考这样一个问题，作为我们成人，该怎样更好地促进幼儿的社会性发展，我们应该注重哪些问题呢。

　　1.避免过于的知识化。未完，请下载完整版。