幼儿园一日活动中的规则

　　一、来园（包括角色游戏）

　　1、主班：教室内，观察游戏为主；配班：教室门口，和家长简单的交流幼儿情况

　　2、游戏分享--主班：组织幼儿对游戏的情况进行分享交流；配班：对游戏材料再做梳理，关注个别幼儿

　　规则：

　　1、养成文明礼貌的行为习惯：幼儿能对熟悉的人（保健、班级教室、同伴等）打招呼

　　2、养成物归原处的好习惯：让幼儿把自己带的玩具放在抽屉里

　　3、养成愉快生活的好习惯：观察幼儿健康和情绪状况，及时核对晨检牌，清点幼儿来园人数

　　4、养成做力所能及事的好习惯：幼儿参与观察、照料动植物和值日生活动。

　　二、运动与生活

　　1、准备工作--主班：教室内（组织幼儿进行活动前的准备运动，包括仓肚子、小便、塞毛巾）；配班：教室内（关注个别幼儿）

　　2、律动操节--主班、配班：做操位置（带领幼儿做操，关注集体）

　　3、分散运动--主班、配班：负责场地（对场内幼儿进行分区域指导）

　　4、集体游戏--主班：游戏场地（组织幼儿进行集体游戏，关注集体；配班：游戏场地（参与游戏，关注个别）

　　5、放松离场--主班：带领一部分幼儿先行回到教室；配班：进行游戏自幼儿，随后带领另一部分幼儿回到教室

　　6、生活整理--主班：教室内（全面关注，组织集体内容，包括：洗手、小便、再洗手、擦汗、喝水）；配班：茶水桶旁（留意幼儿饮水情况，关注个别）

　　规则：

　　1、养成良好的个人卫生习惯：幼儿能正确的洗手，使用毛巾，擦干手（毛巾打开，摊在手心中）。

　　2、有节约用水的习惯：幼儿能及时关闭水龙头，不玩水，有节约用水意识

　　3、养成文明行为的习惯

　　1）在人多时，幼儿能排队等待，不拥挤

　　2）幼儿能使用便纸，大便后能主动抽水，并洗手

　　3）入厕后能主动藏肚子

　　4）乐意听从值日生的建议

　　5）幼儿每天至少喝两杯水

　　三、餐点

　　规则：

　　1、养成文明进餐的情况：幼儿能在一定时间内与快递独立进餐

　　2、养成良好的饮食习惯：幼儿能养成有序文明进餐的习惯（一口饭、一口菜、一口汤）；幼儿进餐后正确漱口和使用毛巾

　　3、养成乐意助人的习惯：值日生了一位同伴服务（督促、检查等）

　　四、午睡

　　规则：

　　1、养成自我服务的习惯（幼儿能有序穿脱衣裤--先脱鞋子，再脱裤子，钻进被窝，再脱衣服，整齐叠放在固定处

　　2、养成良好的睡姿（不趴着睡，蒙被子睡等）

　　3、养成做力所能及的习惯（乐意整理自己的床铺）

　　五、学习

　　规则：

　　1、端正坐姿、能安静地倾听他人的讲述并做到不插嘴

　　2、一个人说话的声音大，许多人说话轻

　　六、离园

　　1、养成良好的个人卫生习惯：幼儿能整理自己的衣物（藏肚子、穿外套）

　　2、养成良好物归原处的习惯：幼儿能无归原处，不遗忘自己的物品

　　3、养成文明礼貌的习惯：幼儿主动实用礼貌用语与教师道别，不跟陌生人离开