幼儿入园全攻略(3)

　　3、入园初期可让孩子带他最喜欢的东西（衣服、安全的玩具、布娃娃等），作为其情感的寄托。

　　4、可以将家长平时对孩子的昵称（如孩子的乳名）告诉老师，老师可以用昵称称呼他，这样会使他感到亲切，抵触情绪会大减。

　　5、平时多和老师沟通，把老师当成自己的朋友，这样孩子会更加安心。即使偶尔对老师有点小误会，也一定不要在孩子面前流露出来，因为孩子也会"爱屋及乌、恨屋及乌的"。

　　分离焦虑期不仅对幼儿自己是个考验，对家长也是个很大的考验。孩子一直在自己的看护下生活，现在一下子要交给自己并不熟悉的老师看护，家长心理上还是一下子难以放心，加上感情上的思念，等接孩子时往往就忍不住真情流露，有的甚至会泪眼婆娑，好像孩子受了天大的委屈似的，不知道如何疼爱才好，这样只会动摇幼儿在幼儿园的适应性，容易使他们出现情绪波动和反弹。正确的做法是配合好老师的工作，在情感上做到泰然处之；老师在家长接孩子时，一定要当着孩子的面大加赞赏，使孩子获得信心，共同使幼儿顺利度过分离焦虑期。

　　切忌"三天打渔二天晒网"每天送孩子入园的时候，孩子都哭闹着央求你"今天我不上幼儿园了好吗"，你怎么办？有的家长就心一软，不去就不去了吧，反正家里有人看。殊不知，你这样一来，孩子可找到对付你的法宝了，今天缺半天，明天缺一天，不自觉中就延长了那个本来也就最多两个星期的适应过程，你觉得合算吗？因此，既然决定要送孩子上幼儿园了，那就一定要坚持，要明确告诉孩子："你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈要上班一样，这是必须要做的。"调节孩子入园后的生理、心理变化幼儿入园后在生理上的变化主要突出在易感冒上，这是多种原因造成的。主要原因有：

　　1、两岁前的孩子免疫力主要来自母体的免疫球蛋白，两岁后从母体获得的免疫球蛋白已降至很低，而自身制造免疫球蛋白的能力又较弱，因此对疾病的抵抗能力较差，加上入园后的诸多不适应，在集体生活中各方面接触又较多，对感冒产生交叉感染的机会增加，因此幼儿初入园时易患感冒，这是正常现象。

　　2、家长的过度保护是幼儿易患感冒的另一个重要原因。现在的孩子大多都是独生子女，处在众多大人的保护之下，饮食不规律、衣着不当、缺乏锻炼几乎是大多数孩子的通病。这个年龄的孩子抵抗力本来就差，而这些不科学的教养手段愈发降低了孩子的抵抗力，形成了越保护孩子越容易感冒，越感冒就越去保护的怪圈。其实，对孩子进行"粗放式"教养，孩子的体质会越好。

　　在心理上的变化主要体现在回家后易冲动、爱发脾气上，这很容易理解：孩子在家里习惯了任性而为，初入幼儿园，对于诸多规距难以适应，如想玩玩具时老师不让玩，不想睡觉时老师非让上床等。而回家后，就彻底放松了，发一点小脾气也很正常。所以，当孩子发脾气时，家长先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理。对于有的孩子无原则的哭闹，家长千万不能一味迁就，要有原则，不该做的事情就是不能去做。但孩子哭完，要给孩子喝点水，以免上火。

　　三、适应篇经过不懈的努力，阿弥陀佛，孩子终于习惯幼儿园的生活，终于不哭了，家长终于可以松口气了。接下来，心急的家长又开始关心孩子在幼儿园到底学什么了。且慢，先不要急于关注显性知识，孩子还有好多事情要做呢。

　　教育从培养习惯做起习惯决定行为，行为决定命运。一个人的成功与否，习惯是一个决定性的因素。有的家长老是关注孩子今天会背几首唐诗了，明天会数几个数了，后天会说几个单词了，如果孩子达不到自己的期望，就觉得幼儿园的教育不行。实际上，孩子进入幼儿园后，一个很重要的教育内容就是培养孩子的习惯，包括学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯等等。如果你发现下午放学时孩子会问你好了，孩子会说"请"、"谢谢"、"对不起"了，在路上能提醒你遵守交通规则了，看到你的不文明举止知道制止你了，早上知道自己洗脸刷牙了，能够提醒你要按时上学了，不挑食、不偏食了，一本书能从头翻到尾了，开始问你十万个"为什么"了，知道将果皮扔到垃圾桶了，能专注地做一件事情持续时间比原来长了……等等等等，你如果发现孩子的这些变化，祝贺你，你的孩子已经迈出成功的一步了。

　　学会生活自理孩子入园前，都是几个大人围着他转，生活起居照顾得无微不至。吃饭都得端着碗追着喂，如厕用便盆，更别说自己洗脸、穿衣了。上了幼儿园以后，就得在老师的帮助下学会自己照顾自己，学会独立进餐、自己洗脸、自己穿衣、独立入厕。有些家长觉得花钱上了幼儿园，老师就应该象家长那样去照顾孩子，其实这种想法是错误的，锻炼孩子的生活自理能力才是老师最应该做的。家长不可能跟随孩子一辈子，上了大学后还不会剥鸡蛋壳、将脏衣服寄到千里之外的家里洗、感冒了要家长坐飞机去送药，这种事情还应该再发生吗？

　　交几个好朋友大家都知道情商的重要性，而社会交往能力的培养就是情商训练的重要内容。一个人积累的知识再多，如果不会和人交往，你的才能也无法施展。因此，在幼儿园里，孩子就要学会怎样和小朋友相处，交几个好朋友，这样他的内心世界才不会孤独。有的家长老是怕孩子吃亏，将孩子封闭起来，不让他跟这个玩，不让他跟那个玩，可你有没有想过，你这样限制孩子的交往，孩子将来吃的亏可能更大？那些孤独症、自闭症患者有多可怜？其实孩子有自己的交往方式，要相信孩子能够处理好朋友之间的关系（包括冲突）的。