下半年教师资格统考《幼儿保教知识与能力》真题

 

1、2岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭；不会穿衣，可是偏要自己穿衣，这反映了（ ）

A.动作的发展   
B.自我意识的发展
C.情感的发展
D.认知的发展

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2、幼儿园教育工作评价应当为（ ）

A.教师自评为主，园长等参评为辅
B.家长自评为主，幼儿参评为辅
C.园长自评为主，教师参评为辅
D.幼儿自评为主，家长参评为辅

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3、渴望同伴接纳自己，希望老师表扬，这反映了幼儿（ ）

A.自信心的发展
B.自制力的发展
C.移情的发展
D.自尊心的发展  

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4、为了了解幼儿的特点，研究者深入到了幼儿园中，记录幼儿的动作语言。这用了什么研究方法（ ）

A.实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.访谈法  

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5、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（ ）

A.教师的学历
B.师生互动
C.高档园舍
D.经费的投入

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6、幼儿园教师了解幼儿最主要的目的是（ ）

A.为幼儿建提供依据
B.为教师的专业成长提供依据
C.为了更好地促进幼儿的发展
D.为检查评比提供依据

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7、以下属于语言教育目标的是（ ）

A.能够清楚的说出自己想说的话
B.能够读出拼音字母
C.能够认出一定量的汉字  
D.能够正确的书写汉字

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8、中班幼儿告状频繁，主要目的是（ ）

A.道德感的发展
B.羞耻感的发展
C.美感的发展
D.正义感的发展

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9、幼儿是以自我为中心辨别方向，在动作示范的时候应该（ ）

A.面对幼儿，采用正常示范
B.背对幼儿，采用正常示范
C.背对幼儿，采用镜面示范
D.面对幼儿，采用镜面示范  

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10、关于幼小衔接，正确的是（ ）

A.幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于使用游戏
B.幼小衔接主要是教幼儿拼音，认字母等内容
C.幼小衔接完全是幼儿园的责任
D.幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且在中小班也应当开展

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1、影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些

本题详解：略

2、有研究者对幼儿园园长，教师做了一个调查，调查题目是“要全面真实的了解你园的保教质量，你认为最好什么时间段到你园”调查结果如图所示，请从幼儿一日生活的意义和角度，阐述你对这一结果的看法。

本题详解：略

1、根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园为什么不能“小学化”

  
本题详解：略

1、材料：齐齐是幼儿园的一个孩子，胆子很小，上课从来都不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拨浪鼓一样。 (1)造成齐齐性格胆小的可能原因有(12分) (2)你认为该怎样帮助齐齐（8分）

 
2、材料：下周一要开展手工活动，张老师要求家长准备废旧材料，周一那天，只有苗苗没有带材料来，张来时就不让他参加活动，苗苗站在一旁看着同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话，回家后，苗苗冲着爸爸大发脾气…… (1)你认为张老师的做饭合适吗（1分）为什么？（9分） (2)你认为张老师应该怎么做（10分）

本题详解：略

1、中二班幼儿在娃娃家游戏中，接待“客人”主动热情，与长辈交往很有礼貌，可家长却说，孩子在家不是这样的，有客人来了很少打招呼，还经常对爷爷奶奶发脾气请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的方法写出问题的原因分析 （8分） 教学目标 （6分 ） 3种教育指导内容，方法 （16分）