从理论和实践两方面探索具有农村特点、符合少年儿童身心发展规律,行之有效的小班化教学模式,使教学过程最优化,教学形式多样化,教学效果有效化,使学生学会学习、全面发展,已成为农村小学教育发展的必然趋势。农村小班化教育教学正在积极的推广和实验进程中 ,它有着许多的观点、 许多的内容、许多的形式、许多的方法和问题有待于我们去深入探究,我们应当保持已经探索到的正确"东西",再去积极探索我们还没有探索到的"东西",去良好地开展农村学校小班化教育教学。只要我们不断探索,大胆创新,孜孜以求,就一定会创造出农村小学教育的一片新天地。


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