幼儿园万圣节教案八则(4)

　　四、游戏：勇敢者的游戏。

　　五、活动反思：

　　本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

　　在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

　　最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

　　幼儿园万圣节双语活动教案7：万圣节 Halloween一、 活动目标1、 乐于用英语表达，主动友好的与别人交往，感受节日的收获。

　　2、 认识Halloween的特色元素，学习歌曲Happy Halloween。

　　二、 活动准备有关Halloween的各种图片、CD、糖果三、 活动过程1、 Warm up: 歌曲Skinamarink2、 Introduce the elements of Halloween欣赏图片认识万圣节的特色元素Witch & Black cat ------ 游戏：巫婆叫Jack-O-Lantern ------ 游戏：big & smallbat ------ 游戏：do magicmask ------ 游戏：cute & terrible3、 Song: Happy Halloween4、 游戏：Trick or Treat(1) Play with teachers(2) Count the candies(3) Taste the candies四、 活动延伸：和老师一起去其它班级做Trick or Treat的游戏。

　　幼儿园大班万圣节活动策划-万圣节的资料幼儿园万圣节教案8： 欢乐万圣园活动目标：

　　1.让幼儿充分感受万圣节的神秘恐怖气氛,了解万圣节的由来及习俗等。

　　2.加强家园联系,增进亲子情感交流，创造良好的家园互动气氛。

　　3.透过万圣活动，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展世界观。

　　活动过程：

　　游戏：

　　一、《红皮灯笼》钓南瓜准备物品：南瓜、毛线、棍子、钩子。

　　游戏方法：分成3组，每组10个南瓜 在同一时间段看哪个家庭钓上来的南瓜多，得到相应的奖励。

　　游戏目的：锻炼孩子的专注力以及抗挫折能力。

　　二、时来运转《胆量箱》

　　准备物品：五个恐怖的箱子、仿真玩具、糖果。

　　游戏方法：五个箱子里只有一个箱子里放的是糖果，让宝宝自己把手放进去摸，每人一次机会，摸到糖果的有相应的奖励。

　　游戏目的：勇于尝试第一次， 战胜恐惧和害怕。

　　三、鬼赐粮食《鬼喂食》

　　准备物品：蒙布、番茄酱、一次性纸杯、一次性勺子。

　　游戏方法：二人蒙住眼睛，给对方喂食，另一人指挥。

　　游戏目的：增加亲子之间的亲密度，让孩子了解信任与被信任。

　　四、猛鬼舞厅《踩地雷》

　　准备物品：气球、毛线。

　　游戏方法：每人脚上绑2个气球，在黑漆漆的环境下，既要保护好自己脚上的气球，又要把别人脚上的气球踩爆，看哪个家庭保护好的气球多，得到相应的奖励。

　　游戏目的：让孩子学会保护好自己的东西，战胜恐惧，有竞争意识。