保育员高级技能复习范围01

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年02月21日 16:57:03

  保育员高级技能复习范围1、呼吸道疾病的经常性的预防工作有哪些?

  经常性的预防工作(1)做好日常清洁和消毒工作,消灭蚊蝇,减少疾病传播机会(2)保持室内空气新鲜  (3)做好饮食卫生工作(4)培养婴幼儿良好的个人卫生习惯(5)合理安排幼儿的一日生活(6)平衡的膳食,均衡营养(7)经常锻炼身体,增强体质,提高婴幼儿的抵抗力(8)严格晨午晚检和全日观察,及时发现疾病。

  2、呼吸道传染病的消毒措施?

  呼吸道传染病的消毒1)开窗通风 在原有每天通风的基础上,应增 加3小时。

  2)在保健医的指导下定期使用紫外线灯照射消毒。3)使用药物对室内空气消毒。①、过氧乙酸消毒。②、漂白粉澄清液消毒3、常见呼吸道传染病的消毒方法?

  ①、流行性感冒:流感发生后,患儿应马上隔离,保育员应及时、彻底地开创、通风换气15min以上,或按照保健医生的要求,对空气进行消毒。

  ②、水痘③、病毒性腮腺炎④、猩红热⑤、手--足--口症:

  4、消化道传染病的消毒措施。

  1)按照幼儿园规定做好日常消毒工作。

  2)传染病发生后的消毒工作:①被褥   ②食具   ③便盆   ④呕吐物或排泄物5、预防传染病和消毒措施的注意事项是什么?

  1)传染病发生后应及时隔离患儿,并做好消毒工作。

  2)在传染病流行期间,保育员应注意观察幼儿的细微变化,发现异常,及时送医务室诊断。

  3)保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外晒晒太阳、吹吹风,再接触健康孩子。

  4)保育员护理患儿应戴口罩,护理患儿后应洗手6、晨午晚检的工作要点是什么?

  1)按照每日晨午晚检的顺序检查婴幼儿身体:一摸、二看、三问、四查。了解体温、面部、淋巴等体征是否正常。

  2)与正常婴幼儿的特征、平时的表现相比照,及时发现异常。

  3)向家长了解婴幼儿在家庭中的情况,对身体不舒服的婴幼儿进行照顾,同时对婴幼儿的健康情况做出初步的预测,对已有发病体症的婴幼儿及时将其送往医务室或医院治疗。

  4)指导整托婴幼儿学会根据晨午晚检的部位做配合动作。

  5)叮嘱有生病迹象的婴幼儿,注意休息,有不舒服立即告诉保育员。

  7、幼儿一日生活中全日观察的内容?

  ①精神  ②面色  ③食欲 ④大小便  ⑤睡眠  ⑥体温8、幼儿生病的相关表现?

  ①精神:婴幼儿生病会表现出不爱玩、没精神、烦躁不安、哭闹等精神方面的异常②表现:中枢神经系统有病会出现眼神发呆,疑似视远方,同时有尖声啼哭等现象③脸色:若婴幼儿面色苍白、发黄,翻开下眼皮也明显缺少血色,常见于营养不良性贫血。颊部、口唇、鼻尖等处发青,可见于某些先天性心脏病。④吃喝:1)食欲不振2)异嗜癖:异嗜癖是指婴幼儿对食物意外的物品有不可自制的食欲,如喜吃泥土、蜡烛、煤渣、纸张等。钩虫病、缺锌缺铁。3)食欲亢进⑤大小便:1)大便异常:粪便表面有鲜血  血与粪便不混在一起,同时每当排便婴幼儿便哭闹,可能为肛门裂(肛门皮肤有裂口)。"红果酱样"大便、肠套叠。

  2)小便异常:排尿次数明显增加,憋不住尿,可以是泌尿系统感染的症状。

  ⑥睡眠:但是如果出现入睡困难或嗜睡、睡眠不安等现象,就是疾病的表现。

  ⑦囟门:1)前囟凹陷  2)前囟隆起⑧体温:提问37.5~38℃为低烧,体温在39℃以上为高烧。

  9、预防接种中保育员应做的准备工作?

  1)通知家长   2)了解接种的内容10、接种的秩序?

  1)首先,保育员清点人数,要求婴幼儿按照名单的顺序排队,并让其记住自己在队伍中的位置。

  2)其次,保育员鼓励婴幼儿勇敢、不哭闹。

  3)再次,保育员协助接种工作。

  11、接种中和接种后的异常问题及处理接种时婴幼儿可能会由于害怕、空腹等出现"晕针",保育员可以让婴幼儿平卧,喝些糖水。安静休息,不久即可恢复。接种后24h会有局部或全身的反应,如注射部位红肿疼痛,严重者可引起附近淋巴结肿大,有压缩。全身可出现发烧、头疼、恶心、呕吐等,1~2天后消失。对注射处出现的红肿,可采用局部热敷的方法,几星期后可消肿。婴幼儿的发烧可遵医嘱服用退热药。注意区分预防接种的反应与疾病的症状。

  12、照顾体弱儿进餐的基本原则?

  保育员在婴幼儿进餐过程中,除了要做好婴幼儿进餐的准备工作和照顾好全体婴幼儿外,还应对个别婴幼儿进行照顾。接收个别照顾的婴幼儿多为体弱儿和不良进餐习惯的婴幼儿。保育员对这类婴幼儿进行个别照顾的原则有以下几点:(1)区分体弱儿与正常儿(2)根据体弱儿的特点进行个别照顾(3)循序渐进的养成体弱儿的良好饮食习惯(4)照顾体弱儿的进餐需要,但不强迫其进餐13、反复感染疾的幼儿喂养1)掌握婴幼儿的进食量,以八成饱为宜,不可过量或过少。2)患儿没有食欲不可强求。3)患儿的饭应该做到饮食有营养、易消化、以流质、半流质为主。


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