老师，这是帮你做的手链

　　春天的清晨周围景色复苏地特别早，孩子们对于春天的到来也渐渐越来越早地来到幼儿园。早上晨间的桌面游戏是孩子们十分喜爱的活动，他们在游戏中自由地交谈，互相学习，玩得不亦可乎。

　　一天早上，我正在指导小崔玩橡皮泥，这是旁边玩管子玩具的清清叫住了我，我好奇地走过去，想看看她是否有需要帮助的。还没等的蹲下去询问她，她就开心地举着手里拼搭好的管子玩具给我看，并开心地说：“老师，这是我帮你做的手链，你看，漂亮吗？”看着小家伙充满天真的颜色，我开心地结果手链，并说道：“做的真漂亮，倪老师真喜欢，我来带一下试试好吗？”这时候小家伙更开心了，弯着小嘴甜甜地笑着连声说好，这是，旁边的小朋友们也一起抬着头看我带手链。可是，手链做的有些小，我带不上去，这时，我就看着清清说：“老师的手有点大，这条手链对我来说好像有点小？她耷拉个小脑袋瓜说：“嗯…这可怎么办呀？带不下怎么办呢？”我继续说道：“那你能不能帮我把这个手链再改大一点呀？”小家伙看着我一脸无辜地问道：“可是，我也不会把她变大呀？”此时，我示范着怎样把管子的一条边变大，然后看着她说：“你看，现在这里变大一点了，我的一般手腕能放进去了，只要所有的地方都变大一点，那我肯定能带下了，你来试一试吧！”经过我的指导，小家伙在每条边上都加上了一节管子玩具，这样整个手链就大多了，此时，小家伙举着手链说：“哈哈，现在肯定能带的了！”这时候，我在她面前把手链带了起来，不停地称赞漂亮，清清在一旁开心地笑着，别提有多兴奋了！

　　爱玩是孩子们的天性，不要以为孩子们平时玩得游戏都是一些无所谓的，其实游戏中隐藏着孩子们的心理行为。孩子们就像是一个个的天使，他们对于老师，对于外界的一切向往都是美好的，作为老师的我们要鼓励他们，鼓励他们的做法，让他们在游戏中找到自信，真正的学会玩游戏。