让内向胆小的孩子走到人群中

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2007年09月13日 09:26:03
      英英刚满5岁,却不像其他同龄的小朋友一样爱说爱笑,老实、安静,从不主动加入小朋友们的游戏,如果没有人找她,宁愿独自一个人在角落里玩。在幼儿园上课时从不主动举手回答问题,即使老师叫到她,回答问题的声音也很……

  英英刚满5岁,却不像其他同龄的小朋友一样爱说爱笑,老实、安静,从不主动加入小朋友们的游戏,如果没有人找她,宁愿独自一个人在角落里玩。在幼儿园上课时从不主动举手回答问题,即使老师叫到她,回答问题的声音也很小。见到陌生人就会偷偷躲到妈妈的身后,很难为情。

  英英妈妈的担忧是不无道理的,孩子不合群、胆子小,确实会影响到学习及小伙伴群体关系。这里,我们先来分析一下孩子个性的成因。

  孩子的个性与遗传有关,但很大程度上取决于后天的成长环境及父母的教养态度。以下几种情况可能形成孩子胆小、内向的个性:

  (1)家长对孩子的要求太严格,常要求孩子像大人一样地做事,让孩子感到不知所措。

  (2)家规太严,对有些孩子感到好奇的东西常不准摸、不准玩,甚至不准问,久而久之,孩子习惯于按照大人的意愿做事。

  (3)家长脾气暴躁,动不动就对孩子发脾气,孩子动辄得咎,变得谨小慎微。

  (4)孩子对突然变化的环境适应不良,比如先由祖父母抚养的孩子转而由父母亲自抚养时,因为教养态度不同,孩子一段时间里会变得沉默、内向。

  如果以上情形都不存在,那么问题就变得简单了,因为孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。

  首先让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。

  细心的父母一定也了解,孩子最喜欢与同龄伙伴玩耍,不妨邀请其他小朋友到家里做客,作为小主人,她会比较放松,能尽情享受与小朋友在一起的乐趣。

  当孩子见到她不熟悉的朋友害羞地躲起来的时候,家长绝不能责怪她,顺其自然地让孩子体验对方的友好,心情放松后,孩子会变得大方起来。平时在家中要经常鼓励孩子大声讲话、讲故事,父母和孩子一起模拟幼儿园上课的情景,如果孩子愿意回答问题,父母应表示赞赏。相信这样的训练可以让孩子恢复自信心。

  尽量带孩子多到外面走走,眼界和胸襟开阔了,知识丰富了,孩子会更加自信、开朗。

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