幼儿园主题《有趣的水》区域游戏(3)

玩法：将玩具放在小脸盆里然后放在水里；观察标尺上的刻度，并做好记录，取出玩具。在小脸盆里边观察刻度边放玻璃弹子，直到刻度位置和玩具刻度相同。将玩具和玻璃弹子放在电子称或天平秤上，称出他们的重量并比较。换部分的玩具进行试验后交流各自的发现。
观察要点：幼儿能否观察出不同的重量它在水面上的沉浮是不一样的

大力水手（益智区）
准备：规格不同的塑料筐、两种大力水手的头饰、骰子
玩法：幼儿戴上头饰装扮成大力水手，把最低的塑料筐作为起点，最高的塑料筐作为终点。投骰子，根据骰子的点数进行加减口算。如出现3和1，就口算3+1和3-1，回答正确前进一步。如减法得数为0，就前进两步。谁先到达最高点谁就胜利，然后从最高处跳下。
观察要点：能否在游戏中是否能遵照规则开展游戏，口算的方法和速度

漂流瓶（语言区）
材料提供：瓶子、小纸片
玩法一、取一张小纸片，在小纸片上画出一个表达自己意思的图像，并签上自己的姓名，把纸塞进瓶内，拧紧瓶盖，甲乙两组分别站在水槽的两头，甲组将漂流瓶放在水里，用力拨动水面，让瓶子向对方飘去；待玻璃瓶飘到对方，拾到瓶子的小朋友打开瓶盖取出图画，看看涂上画些什么，找到自己的好朋友，说一说，问一问。乙组用同样的方法送信，甲组幼儿捞到漂流瓶后打开瓶盖，找一找是谁寄来的信，上面画些什么，找到自己的好朋友，说一说，问一问。如果双方的漂流瓶正好互换，则成为幸运伙伴。
观察幼儿：能否大胆的说出漂流瓶内是谁寄来的信和新的内容

有趣的颜料（美工区）    
材料：蜡笔水粉画和铅笔水彩画各一幅；蜡笔、钱币、水彩色、水粉色、铅画纸。玩法：幼儿尝试选择不同的材料绘画。 
观察要点：是否能选择不同的材料进行绘画，感受不同材料所带来的不同体验。

★ 护水卫士
小河之歌（音乐区）
材料提供：布置场地，道具柳树、挂饰鱼虾
玩法：在场地上画上较宽的两条平行线。幼儿分成人数相同的两部分。一部分扮演柳树，站在平行线两边，另一部分扮演鱼虾和河水，站在小河中间。分别随音乐做相应动作。
观察要点：能否根据音乐节奏做相应动作

小河之歌（美工区）
材料提供：剪刀、固体胶、纸 自制头饰、场景
玩法：通过画、剪黏贴等方法，自制合理的头饰、表示柳条和河水的彩带，进行布置环境、场地，开展游戏。
观察要点：幼儿能否根据《小河之歌》所需的头饰与场景进行制作

美丽的小鱼（美工区）
材料提供：见材料操作包、剪刀、固体胶
玩法：看示意图进行操作
观察要点：幼儿能否示意图上的方法进行操作

大水牛和小蚊子（音乐区）
材料：《铁匠的徒弟》图片
玩法：幼儿自主选择角色，（大水牛、小蚊子）大水牛长着一对弯弯角，弯弯角，弯弯角，弯弯角，还有一张大嘴巴，大嘴巴，大嘴巴，还有一个大屁股，大屁股，大屁股，大屁股，走路怎么走？慢慢走，慢慢走，慢慢走，慢慢走。小蚊子左边飞飞，右边飞飞，上边飞飞，下边飞飞。根据音乐节奏分别扮演大水牛与小蚊子
观察要点：能否创编大水牛走、小蚊子叮咬等动作，感受乐曲ABABA曲式的变化特点，以及音乐力度和强度的变化。

我是中国人
高东幼儿园高东部   大一班
★ 首都北京
拼贴北京天安门（领域：美术）
材料：贝壳、短铅笔等
观察重点：能否根据天安门的轮廓来进行装饰。

天安门照相（领域：美术）
材料：提供天安门广场背景图；
玩法：请幼儿在背景前摆各种姿势，并绘画下来。
观察重点：是否能绘画出人物的不同姿势。

国旗国花对对碰（领域：科学）
材料：各国的国花和国旗以及配套的各国国名