幼儿园小班早期阅读教案:小胖小 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2015年10月20日 12:57:26
活动目标:
1、学习细致观察画面,在阅读活动中认识小胖小的形象。
2、积极交流和讨论,完整地表达自己对故事发展的推测。
3、体验儿歌中顶真手法所造成的幽默感觉。
活动准备:
大开的绘本、图片若干(包饺子、喂猪、挖笋、采草莓、吹号、演讲)、背景音乐。
活动过程:
一、观察封面,引出主题。
1、你看到了什么?
2、你觉得这是一个怎样的小孩子?
3、认读书名。
二、引导幼儿阅读扉页。
知道扉页和写的是作者的画者的名字。
三、逐页翻书,欣赏画面,感知儿歌内容。
    1、每一画面适当提问,重点提问:小胖小想学哪些本领呢?
2、根据幼儿回答贴出图片,并按次序排好,引导幼儿回顾。
3、小胖小本领学的怎么样?你从哪看出来?
4、你喜欢这样的小胖小吗 ?为什么?引导幼儿懂得做事不能三心二意。
四、学学儿歌。
    引导幼儿对每一句句尾和下一句句首顶真手法用词的关注。
五、延伸活动:发散思维。
    1、最后,小胖小去干什么呢?
2、你猜猜他后来可能学会做什么事情了呢?
   3、幼儿自由想象、交流。

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