幼儿园小班主题教案：好吃的水果(6)

　　活动五：苹果歌目标●愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。

　　●学习简单的仿编并演唱给大家听，准备●立体“苹果树”，（制作成粘贴式，可随时取放“苹果”）及苹果，西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

　　●幼儿已对这些水果有初步的认识●音乐磁带。

　　过程●学唱歌曲。

　　——出示苹果实物或图片，引导幼儿讨论：苹果长在什么地方?

　　——出示立体苹果树，教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果，一个一个摘下来”，边演示把“苹果”一一摘下。

　　——教师边朗诵“我们喜欢吃苹果，身体健康多快活”，边把摘下的“苹果”送给想要的幼儿，鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。

　　——请个别幼儿摘“苹果”，其余幼儿拍手念歌词。

　　——教师范唱，幼儿跟唱。

　　——请幼儿轮流摘苹果，教师与其余幼儿为其配唱。

　　●仿编歌曲。

　　——你还喜欢吃什么水果?这种水果长在哪里?

　　——鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。

　　建议●幼儿对摘苹果这一动作非常感兴趣，可多创设机会让幼儿体验模拟采摘的乐趣。

　　●歌曲以集体演唱为主，如有个别幼儿不愿意参与演唱，不必强求，可允许他们倾听同伴演唱。

　　附：日常生活●体育游戏：玩报纸。玩法：①每人拿一张旧报纸，尝试各种玩法。②学习将报纸铺在地上，双脚并拢从报纸上跳过去。③：晤报纸揉捏成团向上、向前抛扔。

　　●评选水果之星。在开展这项活动时，教师可先预备一些水果的图形张贴在活动室四周，并为每位幼儿准备2—3颗五角星粘纸，让幼儿把五角星贴在自己最喜欢的水果旁边。如果幼儿不喜欢教师提供的水果可自己用简单的图画表示，教师可在旁边帮助幼儿写上该水果的名称活动结束后大家一起统计，得五角星最多的水果为最受小朋友欢迎的水果之星。鼓励幼儿爱吃各种水果。

　　●游戏：水果蹲。幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，此游戏适合小组活动。教师念儿歌，如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲”，幼儿可按口令做相应的动作。

　　●美工活动：西瓜。

　　●美术活动：苹果聚会。

　　●在点心时间尽量安排吃水果，引导幼儿了解多种水果的吃法，学习自己剥水果的“外衣”，并能在成人提醒下把果皮丢到指定的地方，提高自我服务能力，体验自我服务的乐趣。

　　●探索各种水果的“外衣”是否一样，是否每种水果都有“外衣●生活活动：自制水果羹。准备：一只电饭锅，少量淀粉，各种水果(有些已切成水果条)，每人一把塑料小刀(钝头小刀，，一只小碗。过程：①幼儿把水果条切成水果丁，装入小碗。②用电饭煲现场制作水果羹，分给幼儿品尝。③幼儿表述品尝后的感受，体现自制食物的乐趣。

　　附：桔子花金黄的桔子圆圆的，像只小灯笼。

　　给桔子脱下金黄外衣，桔办就会害羞地紧紧抱在一起，变成一朵美丽的桔子花。

　　摸一摸这朵桔子花，软软的像小姑娘的手；闻一闻这朵桔子花，“啊，好香啊”；尝一尝这朵桔子花，又香又甜。

　　嗅!我喜欢桔子花。

　　附：学习模仿操模仿操：花猫追蝴第一节 小蝴蝶第一个八拍口令 小蝴蝶，飞飞飞得高，飞飞动作 ①一④碎步，两臂在体侧上下摆动，做蝴蝶飞状。

　　⑤一⑧起踵走，两臂在头的两侧斜举摆动，表示蝴蝶飞得高。

　　第二个八拍同第一个八拍。

　　第三个八拍口令 小蝴蝶，飞飞，飞得低，飞飞。

　　动作 ①一④同第一个八拍①一④。

　　⑤一⑧一腿屈膝下蹲，一腿跪地，两臂于身体两侧上下摆动，做蝴蝶飞状。

　　第四个八拍同第三个八拍。

　　第二节 小花猫第一个八拍口令 小花猫，喵喵叫，蹬一蹬，跳一跳。

　　动作 ①一④小跑步向前。

　　⑤一⑥蹬跳向后转身。

　　⑦一⑧向前跑两步。

　　第二个八拍同第一个八拍。

　　第三个八拍口令 摸摸胡子，跑跑跑，摇摇尾巴，跳跳跳。

　　动作 ①一④两臂屈肘，双手平举于嘴前，五指张开，向左右伸展两次，做摸胡子状，同时原地小跑步。

　　⑤一⑥上体前屈，两手叉腰，同时扭动臀部。

　　⑦一⑧双手叉腰，同时两腿并拢向上跳两次。

　　第四个八拍同第三个八拍。

　　第三节 花猫追蝴蝶第一个八拍口令 花猫追，蝴蝶飞，追呀追，追呀追。

　　动作 ①一④两腿并拢向前跳，两臂同时向前伸展，做扑蝴蝶状两次。

　　⑤一⑧同①一④。

　　第二个八拍口令 蝴蝶快快 飞 飞，快快逃，快快逃。

　　动作 ①一④两臂快速上下抖动，同时小跑步向前。

　　⑤一⑧转一圈向前飞。

　　第三个八拍口令 喵呜喵呜 追上啦！

　　啊呀 花猫 扑空啦！

　　动作 ①一④跑步。

　　⑤一⑥两脚用力向前跳跃，同时两臂向上做扑蝴蝶状。

　　⑦一⑧右脚蹬地两下，双手向身体两侧伸展，掌心向上。

　　第四个八拍口令 小蝴蝶，飞走啦!

　　哈哈哈，哈哈哈。

　　动作 ①一④起踵转一圈，同时两臂上下摆动。