论文:幼儿小班注意力的研究(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2014年07月03日 09:23:24

  (三)赵嘉禾:爸爸妈妈因工作原因不在其身边,她跟着外公外婆生活。人虽小可是很懂事,能体谅大人的辛苦,上课能认真听讲,认真学习,因此大人对她的表现很放心,但是外公外婆十分关注她的成长,对于她的教育也很细心。

  (四)李宇轩:平日里看起来很听话,上课表现也不错的,喜欢听别人表扬,做错事情的时候批评他,还显示出一副不服的样子,但是他不能长时间坐在板凳上,相对来说可以是那种喜欢凑热闹的小孩,平日上学都是爸爸来送,放学来接的相对也晚一些。

  (五)赵国宇:有时候很听话,这个小孩唯一不好的地方就是说话口齿不清,上课的时候有时候会趴在桌子底下,还喜欢吃纸(拿着纸放在嘴巴里嚼)······四、分析与讨论幼儿园的孩子因为他们的年龄特点,还有自身的各种不同因素,导致了他们上课时是否可以很好的去听老师讲课,甚至是否可以更好的在上课的时候认真回答老师的提问;对于那些注意力涣散的幼儿,我们也可以发现,造成这种结果的原因不可能只是一种。他们的注意可以分为有意注意和无意注意。其中幼儿的注意无意注意占优势。

  (一)他们容易被新奇多变的或强烈的刺激物所吸引,加上注意的稳定性较低,容易受无关刺激的影响。例如:活动室内的布置过于繁杂,环境喧闹,甚至教师的服饰过于奇异,都有可能影响幼儿的注意力。老师上课时候的教具如果过于丰富、花哨,孩子也会随着教具而转移上课的注意力。像师宁小朋友就是当老师出示两只老虎图片时就开始有些坐立不安了,开始注意力不集中,老师说话也听的心不在焉。

  (二)疲劳。 幼儿的神经系统机能还未充分发展,若是长时间处于紧张状态或单调事物,便会产生疲劳,起初表现为无精打采,随之注意力涣散;有的家长不注重幼儿的作息制度,晚上让幼儿花费很多时间看电视,或晚睡觉;有些幼儿在家没有睡午觉的习惯,双休日的活动安排过多,打乱了幼儿的生活规律,幼儿得不到充分休息。像杜欣冉小朋友早上来幼儿园的时候还在妈妈怀里睡着哪,问过她妈妈才知道,头天晚上十一点才睡觉,无论怎么哄也不听,直至很晚才睡着,早上起床的时候又赖床,不愿起来来幼儿园,难怪上课的时候有些迷糊。

  (三)目标要求不明确。  有时候上课教师的要求不是很明确,也会让幼儿因此而感到不知该做什么,左顾右盼,注意力转移。

  (四)注意不善于转移。  有些幼儿不能够自己掌握自己的思想。例如:赵国宇小朋友再听完老师讲的故事,森林里来了两个调皮的小老虎,当问到他们哪里不一样时,他在还想着有趣的故事,还停留在故事情节中,不能及时将注意转移到新的活动中去。

  (五)与家庭教育生活有关。 有些孩子在家里的生活习惯并不是很好,现在的孩子在家里很受宠,爷爷奶奶把他们好多这个年龄应该拥有的好习惯都给宠爱的没有了,以至他们很任性,自以为是,做什么都是以自我为中心,在幼儿园里,犯错后老师批评他,也是不服气,总以为自己很厉害,学不学无所谓,反正家里人都把他当成宝,这种想法也会是他们上课时注意力不集中。

  (六)无意注意和有意注意没有并用。教师只组织幼儿一种注意形式,也能引起注意分散,例如:只用新事物刺激幼儿吸引幼儿的无意注意,当新事物失去稀奇性时,幼儿便不再注意;如果只强调有意注意,让幼儿长时间集中注意力,也容易疲劳,结果注意力分散。

  五、如何才能提高孩子注意力集中注意力是孩子学习取得效果的关键,孩子的学习注意力的集中程度,注意转移的速度,注意时长,注意力抗干扰能力是保证孩子学习效率的重要因素。这些不仅仅是家长们的心愿,也是老师们的心愿,大家都希望孩子可以在学校里学到更好的东西,学到更多的知识,都不希望孩子输在起跑线上。

  我们也常听到一些家长抱怨孩子在幼儿园里学习的英语都不会,还有的一些家长总认为自己的孩子上课不认真听讲,因为回到家里后,父母总喜欢询问他们在幼儿园里学的什么?现在好多的幼儿回到家里以后对于父母的提问总是置之不理,不喜欢把自己的一日生活告诉父母,更不用提把所学知识告诉父母了。对于孩子在课堂上注意力不集中,开小差……好多父母都伤透了脑筋不知道该怎么办,从老师那里得知孩子不认真听讲上课喜欢和小朋友讲话,钻桌子,那些家长更是发愁,可见,孩子学习注意力不集中,的确让家长伤脑筋。怎样才能提高孩子学习注意力呢?

  (一) 家长首先应该看到,自己的孩子并不是一个存心要破坏课堂纪律的孩子,他也有上进心,但由于各方面的原因,难以控制自己的行为。这样的孩子更需要家长的耐心和爱心,需要家长更多地关注他们的行为。如果家长觉得别人下班后都不用操心这些,唯独自己要付出额外的努力,并因此而责怪孩子,就是对孩子的误解。所以,家长应转变自己的态度,即把孩子的注意力问题当作是一种心理疾病来看待,而不仅仅是当作性格上和意志上的缺陷。

  (二)家长应该给孩子学习提供一个比较安静的学习环境。应在孩子的房间里尽量少给孩子呈现与学习无关的刺激,因为这种孩子很容易为无关刺激所吸引。在孩子做作业时,家长要拉上窗帘,关上电视或收音机,也不要大声说话,以免打扰孩子。家长还可以给这样的孩子买一些形式活泼、字迹大一些的复习书,以吸引孩子,使之读书的时间更长一些。


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