论文：某某市农村幼儿园音乐欣赏活动研究(2)

　　影响某某市农村幼儿园音乐欣赏活动有效开展的原因有很多，有主观原因，还有客观原因，主要包括幼儿教师重视文化课学习,忽视幼儿音乐欣赏活动的开展，幼儿教师音乐素养低，以及开展音乐欣赏活动的教学方法比较单一。为提高某某市农村幼儿园音乐欣赏活动的教学水平，应重视音乐欣赏活动的开展；根据不同年龄段的幼儿特点选择合适的音乐欣赏内容；采用多样化的教学方法，增加幼儿园音乐欣赏教学的趣味性等，为幼儿园音乐欣赏活动的发展尽一份力。

　　一、某某市农村幼儿园音乐欣赏活动的现状研究（一）某某市农村幼儿园对音乐欣赏活动的重视程度幼儿园的音乐教育活动内容丰富、形式多样，常见的有打击乐活动、音乐韵律、歌唱活动、欣赏活动和音乐游戏等。其中音乐欣赏活动是幼儿园音乐活动的一个重要组成部分。"通过音乐欣赏活动，可以愉悦幼儿情绪，启迪幼儿智慧，发展幼儿思维，激发他们的想象力、创新能力和创造热情。" 与其他四类音乐活动相比，音乐欣赏活动开展的频率较少。在某某市农村，幼儿园开展音乐活动往往是以歌唱活动为主的，即便是开展了音乐欣赏活动，大多数也是以歌唱形式来进行的。而且音乐欣赏活动相比其他四类音乐活动还是比较抽象的，所以音乐欣赏活动在农村幼儿园开展比较困难，也不够重视。

　　近年来政府高度重视教育事业的发展，学前教育也取得了一定程度的发展。但是政府的政策措施很难实现到农村幼儿园。当然某某市农村幼儿园也很少得到国家以及某某市政府的支持和重视。通过对某某市农村幼儿园音乐教育活动开展的观察和访谈，发现幼儿园音乐欣赏活动不被农村幼儿园所重视。

　　某某市农村幼儿教师受经济环境和自身条件的制约，音乐技能和水平不高，大多只会上简单的识字课和语言课。在制定教学活动目标以及实践中，往往只是注重幼儿认知方面的发展，而忽视幼儿的情感发展。下面是我对某某市四所农村幼儿园的每周开展的活动进行了调查……

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