自主性绘画的教学能够赢得幼儿的喜欢在很大程度上是因为能够很好的促使幼儿的思考,使其热爱思考。例如在我们的一次谈话中,我们看到:
教师:同学们,你们喜欢自主性绘画这堂课吗?
同学:喜欢
教师:那谁能告诉我,除了在这堂中我们可以自己画画,还为什么喜欢呢?
同学:它可以让我思考,我在脑袋里就想到了好多画面,可惜这张纸画不下了
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