论文：幼儿钢琴教学中存在的问题及解决对策(2)

　　二、钢琴教学中存在问题的解决对策

　　（一）在教学中做到本末兼顾，授课需循序渐进

　　在今后的钢琴教学中，教师要变"教"为"导"，形成多元化的教与学的互动模式。通过营造使幼儿主动参与的教育情境，在教学中做到本末兼顾，运用合理的教学设计来促进教与学相互联系、相互促进的关系，构筑起点、线、面构建的立体知识结构，适时引导幼儿自悟学法，在教学中发挥主导的作用，循序渐进，指导幼儿有意识地强化钢琴演奏知识，通过曲目的思考和训练加强能力迁移。曲目的演奏是帮助幼儿检查和巩固所学知识的重要手段，对于幼儿更好地消化知识、启发思维具有积极的意义。

　　（二）面对不同的学生要因材施教

　　音乐是发展人的灵魂、精神的手段，在钢琴教学中要从启发幼儿的音乐灵性和展示音乐的感染力人手，从钢琴的艺术本体性质来着眼，未完，请点击下载完整部分。