第二、对参加教师资格考试人员的学历有所提高。如广西的方案就提到:"申请人参加幼儿园和小学教师资格考试,应当具备大学专科毕业及其以上学历,申请参加初中、高中和中职教师资格考试应当具备大学本科毕业及以上学历。"②也有一些地方提出以一个时间点为分界线,在这时间以前的人适用旧的方案,这个时间以后的人使用新办法。
①摘自肖静主编,《幼儿园教师的园本培训》,首都师范大学出版社,2008年版,第88-92页
第三、考试科目的变化。原来组织的考试只开设教育学、教育心理学(或心理学)两个科目,教师资格考试改革试点统考科目和内容不同,并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。
第四、考试的方式不同。教师资格考试采用纸笔和机考两种方式,发展方向是机考。
2、教师资格定期注册制度
教师资格定期注册是对取得教师资格者的定期核查,打破教师资格终身制,清退不符合教师任职资格条件的人员,建立教师长效激励机制,强化教师的知识更新和能力提高,促进教师专业发展和终身学习。相比教师资格证考试改革,教师资格定期注册制度的争议要多一些。
①引自教育部官方网站,袁贵仁《国务院关于实施〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉工作情况的报告》
②引自教育部官方网站,《广西壮族自治区关于开展教师资格考试改革和注册制度改革试点实施方案》
思考与练习


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