童话教育是爱的教育,美的教育,是兴趣和创新教育的完美结合。为了拓展孩子们的视野,培养幼儿的语言表达能力和交往能力,我们盛世豪庭幼儿园在五月份举办 "温馨童话节",旨在通过组织孩子们看童话、讲童话、编童话、演童话,对幼儿进行生动活泼的思想道德教育,构建起内容丰富、形式多样、效果显着、影响深远的校园文化,让孩子们在充满生命活力和张力的活动中获得知识,激活潜能。
在美丽的童话世界大家看中,我们班重点布置了语言区和表演区,创设出了温馨的童话世界。我们在表演区内放了各种各样的头饰和衣服,按照每次的主题进行调整里面的道具,孩子们在表演区内尽情的唱呀、跳呀,可开心了!
为了引领孩子们了解经典、感受童话、体验童话带来的快乐,我们还进行了童话故事的录音,每天下午第一节课前轮流为幼儿园的孩子们讲一个经典的童话故事。我们在每周还为幼儿选读两本经典童话故事,并且制定在我们的周计划中,通过有趣的童话大家读、喜欢的童话大家讲和神奇的童话编等一系列的活动,最终我班的张锦程和杨雅婷小朋友分别获得了"书香家庭"和"故事大王"。
为了让孩子们充分地体验童话人物形象和表演童话的乐趣,我们还开展了童话剧表演活动。我们小班是以年级组的形式进行的,我们演的是"狼和七只小羊"每天都是利用放晚学的时间进行无数次排练,孩子们不怕苦,不怕累,不怕脏,太阳把他们稚嫩的小脸晒红了,汗水顺着脸颊流了下来,可没有一个孩子哭闹过,每次看到此情景我都会感动。最让我感动的是我们班家长知道,我们在排练节目,回家都给孩子们多吃水果、蔬菜和水,补充孩子们的体力,在此期间更没有一个孩子请假。
我问孩子们为什么愿意演童话,孩子们说:童话可以让我变成公主啦,小兔子啦,小老鼠啦,可有意思了。还有孩子说:本来我就喜欢听故事呀!
孩子们第一次接触的书籍往往就是童话,童话往往在一个人的经历中留下最深刻、最持久的印象。童话故事传达的道德坐标起到了潜移默化的作用,此外童话有利于促进孩子们的想象力和创造力。