《幼儿教育心理学》期末考试试题(2)

10．儿童发展主要受等多种因素的影响(     )。
A．发育、环境、教育                                   B．遗传、教育、学习
C．遗传、环境、教育                                   D．遗传、发育、环境               
 11．父亲在单位受到训斥回家抱怨妻子，妻子把回家的孩子臭骂一顿，孩子去踢猫，猫逃窜到街上被迎面而来的车撞上而死，指的是(     )
A．连贯效应        B．情绪可以感染的        C．生命的本质       D．连锁效应     12．幼儿教师要有一颗不泯的童心，内容包括(     )
A．兴趣、情绪、性格、意志                           B．兴趣、情绪、沟通、意志     C．兴趣、活动、沟通、意志                           D．知识、情绪、性格、品质                       13．根据性格的特征差异，将性格分为(      )。
　　A．外倾型  内倾型  情绪型　              B ．内倾型  情绪型 意志型
    C．外倾型 理智型  意志型                 D．情绪型 意志型  理智型
14．(      )是幼儿道德发展的核心问题。
A．亲子关系的发展                           B．性别角色的发展
C．亲社会行为的发展                         D．社交技能的发展
15．(      )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
A．游戏                B．学习            C．劳动            D．交往
16．幼儿游戏区别于其他活动的特点不对的一项(         )。
①．内在性　 ②．虚构性　 ③．自由性   ④．愉悦性 　 ⑤．社会性
A．①③④⑤         B．①②③④           C．②③④⑤     D．①②③⑤
17．技能形成的基本途径是(           )。
　　A．讲解           B．模仿　         C．示范　          D．练习  
18．道德情感从表现形式上看，不包括(      )。
A．直觉的道德情感  B．想象的道德情感   c． 形象的道德情感  D．伦理的道德情感
19.有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，这种现象称为（　     ）。
A．逃避条件作用　  B．回避条件作用       C．消退　    D．泛化
20．下列属于教学环境的因素有(         )。
①教室      ②黑板      ③师生关系      ④同学关系     ⑤社会文化背景