儿童开放画室与情绪表达力的关系(3)

　　中国的儿童，从小时候刚接触绘画时，就被老师或家长教导要等待大人的示范指导后，才能开始作画。不能把环境搞得一团乱，不能浪费颜料，要先有主题才行，要以模仿成人的演示为标准，这样才能得到所谓优良的分数评定结果。开放画室提供了儿童去体验各种可能的创作经验，不需要模仿观察而是直接去操作各式的媒材。艺术创作包括了制作过程和作品的完成两个方面，一般的老师总把关注的焦点落在成品上，这是个误区，要真正理解儿童创作的意义，我们必须要观察孩子的整个创作过程才是重中之重。

　　美国的儿童心理専家克拉马，对于儿童如何运用各种方式来创作东西，感到好奇，她发现孩子的绘画可以结合他们内在思维和外部世界的链接，最后，孩子的世界变大了。于是她对于儿童的绘画提出了一种归纳性的描述，其中有五种不同的艺术表现模式:

　　1.自发性活动___四处乱涂图形，好奇研究媒材的物理特性，有时不能完全画出较完整的构图，但是能呈现儿童心理动机最真诚的创作经验。

　　2.原创性活动___发现处理画面的独特手法,不依常规作画,有时会有破坏内容的行为发生,这是解读儿童内在自我最自然的方式。

　　3.象征性活动___图像的表达已可代替或补充语言文字的不足,它需要艺术心理分析才可认知此绘画语言的真实故事。

　　4.防卫性活动___刻板的重复画面，临摹对象，寻求标准化的样式，逃避

　　目前的情境，深怕受到伤害,，是儿童对现状欲求不满的本能投射。

　　5.整体性活动___已能成功的藉由成形的作品，创造出属于自我的生活天

　　地，表达自己的情绪沟通能力。

　　上述的这些艺术表现可能会同时出现在儿童的作品里，或只是单独地呈现出

　　来，尤其是富有情绪性的内容，更能引起我们的注意。在本能的驱使下，儿童能经由绘画表现出自己的想法而受益。在开放画室里，孩子能尽情地表达他们的忧郁、愤怒、焦虑和挫折感。它也提供了一个机会，让儿童能充分表达他们的个人故事。孩子们被鼓励以他们期待的方式来创作，有些孩子会投入自己与媒材间的感觉统合去尝试相互交流，有的孩子可能过于専注在媒材的探索，而以自然奔放的方式表达画面的内容。还有些小孩会小心翼翼地使用媒材，让画面出现工整性的次序。另外有些儿童则擅长处理不同媒材间的特性，让不同的肌理表现出复杂的视觉感官。这些不同的绘画方式可做为儿童情绪表达的评估基础，它是建立在创作的内容或意义上，而不是画面的构成。这种用作品来说话的儿童开放画室活动，和投射性绘画测验的房-树-人测验(HTP)、动力家庭绘画(KFD)和画一个人测验(DAP)是不太一样的，我们在开放原则的引领下，让孩子自由地创作，最后才给出自己命名的主题，这样比较容易出现更多的情绪表达性素材。

　　每一位儿童的艺术创作表达方式都是个人化的，不论是完整的图象呈现，或是重点式的表白，亦或是省略细节的表现，都能反映出个体的情绪状态，和表达出对未来的希望理想。虽然有部分儿童曾有过痛苦事件的经验，但他们在开放画室里可透过自由自在地艺术表现活动中发现生活的乐趣与兴奋的心情。孩子的作品能与自身互动产生一种完形概念，在无形中扩大了与周遭世界接触的机会。

　　儿童开放画室促进了孩子的身心平衡

　　儿童透过艺术创作表达了他们处理自己情绪问题的力量、方法和能力。日常生活及学习上的压力，会造成有些孩子的强烈情绪反应，或是变得更为退缩，但在开放画室的情境里，许多的孩子能很快地适应这个环境而自然恢复起来。

　　传统的艺术治疗在儿童绘画的情绪内容研究上，比较关注到儿童的心理障碍问题，而不是他们的成功部分。然而在开放画室中强调的是孩子皆有自我的疗愈能力，它是一种对生命本身的尊重，相信每一位儿童都拥有正向的乐观态度，及寻求新的经验去解决那些行为问题、学习困难和认知失调等所谓的"问题"。

　　儿童在开放画室接受艺术启蒙，老师作为被认同的榜样是相当重要的，儿童在潜移默化的创作过程中，发现了有意义的观点以及对自己的接纳与重视，和对未来充满无限的希望。这种自我优质形象的建立，就是情绪表达力的关键，它源于内部的心理调适而不是外界环境的压力。

　　儿童所创造出来的任何图像都是主动而为之的，他们是积极的生命参与者，具有某种影响事物的主观感觉，他们画出自我想要达成的圆满企图心，以平衡自己的心理感受和困扰他们的生活情境。同样地，儿童也会描绘那些代表消极的、痛苦的，或令人烦脑的心理图像，这会释放出他们曾经验到的失落、愤怒、焦虑或恐惧等不良情绪，而达到一种动态平衡。

　　在开放画室里，儿童会发现任何的艺术表现都是一种对他有帮助的正向沟通方法，没有标准化的模式类型。孩子通过使用反复的线条、符号和混色等动作来释放其情绪压力，在全心全意投入艺术创作过程中，儿童会在某种程度上脱离了令他困扰的外部世界。艺术活动通常能让孩子从现实环境中抽离，这时候的儿童会有一种专注远方的神情表现，看起来他已完全进入了创作里面，与作品交融在一块了。这种经验不论是无法言喻的情感想法，或是怀念过去的生活点滴，都能在开放画室中得到情绪的满足与某种安全感的回馈。