幼儿园的听说游戏活动(3)

　　二、在听说游戏中提高幼儿积极倾听的水平听说游戏为幼儿提供的是一种不同于其他语言学习的场合，幼儿在参与学习时具有更多的主动性和自主性，因而有利于他们积极倾听水平的提高。

　　教师在思考听说游戏的目标时，应对幼儿提出以下几点要求。

　　1.听懂教师的讲解，理解游戏的规则。

　　2.听懂游戏的指令，把握游戏进程。

　　3.准确把握和传递有细微区别的信息，提高倾听的精确程度。

　　三、培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性作为特殊的语言交往场合，听说游戏对幼儿运用语言与人交际有一种特别的挑战，使幼儿机智灵活地使用语言的能力得到较好的锻炼。因此，在听说游戏活动中培养幼儿语言的机智性和灵活性，是教师在设计组织这类活动时应考虑的一项目标。

　　对幼儿在听说游戏中提高语言交往的机智灵活性的培养，从根本上说，是提高幼儿在语言交往过程中反应敏捷的能力，着重可以从以下几点考虑。

　　1.迅速领悟游戏语言规则的能力2.迅速调动个人已有语言经验编码的能力3.迅速以符合规则要求的方式表达的能力到此，我们可以认为：听说游戏的教育目标以培养幼儿倾听与表述能力为主，活动内容主要集中在幼儿听和说的理解和表达方面。

　　第三节    听说游戏活动的设计与组织一、听说游戏活动的组织结构（一）设置游戏情景在听说游戏刚刚开始时，教师需要调动一些手段去设置游戏的情景。这一步骤活动程序主要目的，在于向幼儿展示听说游戏的氛围，引发幼儿参与游戏的兴趣。

　　创设游戏的情景，一般可采用以下三种方法进行：

　　一是用物品创设游戏情境。

　　二是用动作创设游戏情境。

　　三是用语言创设游戏情境（二）交代游戏规则在创设游戏情景之后，教师接着要向幼儿交待游戏规则。这一步骤的活动实际上是教师对幼儿布置任务、讲解要求的过程。教师可以通过用语言解释和用动作示范相结合的方式，告诉幼儿游戏的基本规则、步骤和要求。

　　教师在交待游戏规则时，有必要注意以下几点：

　　一是注意用简洁明了的语言讲解；二是注意讲清楚听说游戏的规则要点和游戏的开展顺序；三是注意用较慢的语速进行讲解和示范。教师在交待游戏规则时使用的语言应当是相对减慢速度的语言。尤其是针对游戏规则回答问题或说一句话时，这种语言带有示范的性质，可以帮助幼儿理解，一定要保证让幼儿听清楚。

　　（三）教师引导游戏继交待游戏规则之后，在幼儿已初步理解游戏规则的基础上，教师可以带领幼儿开展听说游戏。

　　教师带领幼儿开展游戏，是一种以教师为主角指导幼儿游戏的过程。在这一段时间内，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。

　　幼儿此时参与活动的方式：

　　1.部分地参与游戏，即一部分幼儿参加到游戏活动中去，实行轮换，以便另一部分幼儿有观察熟悉的机会；2.全体幼儿参加游戏的一部分活动，待幼儿熟悉掌握游戏后再完全参加游戏。

　　（四）幼儿自主游戏通过上述三个步骤的活动，幼儿已打下了良好的独自开展听说游戏的基础，因而可以在准备状态十分充分的情况下进入幼儿自主游戏阶段。

　　在幼儿自主游戏的阶段，教师可以放手让幼儿自己开展活动。此时，教师已从游戏领导者的身份退出，处于旁观者的地位。

　　二、听说游戏活动的实例赏析1.教材P2432.周兢P161-1663.游戏活动教案《盖楼房》（大班）活动目标（1）教幼儿学习巩固创造性地运用"XX越X越X"的句型进行创编活动。

　　（2）教幼儿学会仔细倾听同伴的发言，积极参与集体活动，不重复别人的语句。

　　活动准备（1）学习看图用"XX越X越X"的句型讲一句话。

　　（2）鼓一面，录音带1盒，磁性楼房图片教具两套。

　　活动过程（1）设置游戏情景活动开始时，教师通过让幼儿听声音，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣，启发幼儿用"XX越X越X"的句型来表达。

　　教师先敲鼓，敲鼓的力量由轻到重，速度由快到慢。

　　然后再放录音，录音机里传出来的风声由大渐小；猫叫声由响到轻；狗叫声由轻到响。

　　建议老师提下列问题："这是什么声音？这个声音是怎样变化的？可以用一个什么词来表达？"等，启发幼儿用"XX越X越X"的句型来表达事物变化的过程。如"风越刮越小"、"猫越走越远"、"狗越叫越响"等。

　　（2）交代游戏规则教师向幼儿介绍《盖楼房》的游戏规则：

　　A幼儿必须用"XX越X越X的句型说一句话。

　　B注意倾听别人的讲话，不能重复同伴讲过的内容。

　　C不用"XX越X越X"的句型或用的不恰当或重复同伴的语句，均不能给他盖楼房。

　　（3）教师引导幼儿玩游戏教师组织幼儿用"XX越X越X"的句型进行语句创编活动，回答正确者确均可盖一层楼，直至建成一座高楼。

　　在幼儿创编语句的过程中，教师将幼儿运用的两种句型，即"XX越X越X"专门提出来让幼儿认识区别，鼓励幼儿用"XX越X越X"的句型进行创编活动，如有的幼儿说："太阳越升越高。""气越打越足"、"花越开越美丽"、"人越长越高"等。