《幼儿园管理》综合复习题(2)

3.幼儿园管理方法: 是指实现幼儿园管理目标、开展管理活动所采取的各种手段、措施、途径等的总称。包括行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。 ----P60
4.幼儿园组织机构的设置: 指通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标。----P70
5.管理过程: 指为实现预定的管理目标，管理者组织全员计划，有步骤地进行的共同活动的程序。 ----P93
6.保教结合: 保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教。----P128
7.幼儿园保健工作: 是幼儿园管理工作不可缺少的重要部分，是幼儿园区别于其他教育阶段的重要特点，由幼儿身心发展特点决定的，是一切为保证身心正常发育和健康成长而实施的各种措施。----P170
8.幼儿园总务: 幼儿园总务管理是幼儿园管理的重要组成部分，是对全体人员的全部事务的管理。----P200
9.领导:：就是领导者带领和引导被领导者，在一定客观环境下，为实现组织共同目标而奋斗的行为过程。----P254
10.园长的领导方式: 是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现，它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。----P256
11.园长的素质: 是指园领导自身所具有的基本条件和内在的特征，它包括：政治思想品德素质、知识素质、能力素质、身体素质等。----P266
12.幼儿园工作评价: 是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，收集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。----P301
13.“代明环” ：代明提出的计划，执行，检查，总结的管理过程理论被称作‘代明环’。 ----P93
14、计划：是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施。是计划职能在管理过程中的体现，是管理过程的起点和归宿。----P93
15、岗位责任制：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度----P87
16、园长负责制：是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长对园内工作全面负责为核心，同党支部保证监督，教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体管理格局。----P77
17、有效性原则：是指管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。----P55
18、保健教育指导：是管理者对教育者与幼儿在卫生保健常识，一日生活各环节的安全的指导。----P182
19, 园长领导艺术：是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。 ----P271
20、幼儿园规章制度：是为了实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以条理化,系统化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程. ----P83

三、简答题
1.管理的基本职能哪几项: ----P6
答：管理的基本职能:计划职能、组织职能、控制职能。三个基本职能，紧密可相互作用，共同发挥作用。

2.简述教育行政的特点? ----P24
答：教育行政具有政治性和教育专业性的特点

3.幼儿园为什么要坚持办园方向性原则？----P50
答：方向性原则指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本，以满足社会需要为根本出发点。这条原则也就是办教育的政治思想觉性原则。我国是社会主义国家，处于社会主义初级阶段。要求幼儿教育要与社会主义性质相适应，在幼儿园的性质、任务上，要体现这一点，在培养人才的规格和各项工作的要求、标准等方面也要反映社会主义性质。在我国，不论各层次的教育，办学方向是一致的，都是为了社会主义建设培育新人，促进教育对象体、智、德、美全面发展，保证党的教育方针的实现。
方向性原则就是要保证《幼儿园工作规程》中规定的双重任务的完成，即为孩子服务和为家长服务。

4.如何理解规章制度是幼儿园的“法”? ----P83
答：幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。这是幼儿园根据党和国家有关方针、政策、法规，按照教养工作规律和园所实际情况，采用条文的形式，对全园教职工的工作、学习和生活等行为活动提出的具有约束力和一定强制性的准则和规范，即幼儿园的“法”。

5.幼儿园计划的任务有哪些? ----P98-99
答：幼儿园计划的任务就是在充分利用现有条件和机会,使困难降低到最低限度,顺利地实现园所管理目标。包括做什么、为什么、何时做、何地做、怎样做、谁去做等。