五、案例分析(共15分)
某幼儿园有几名行政干部和教师都在进修大专、大本。由于他们进修常常占用上班时间,因而教代会讨论决定:进修利用上班时间要扣部分奖金。就在此制度执行不久,张老师----一位平时严格遵守各项制度的先进教师,找到园长说出了自己的疑虑:“园长,我想和您谈谈上大专占用上班时间扣奖金的事。这事也不是为了我个人。您看,教师上完早班后去上课,只占用2~5小时的班上时间;行政人员去学习,占半天时间。可是,在制度中同样扣奖金数额,我认为不太合适。”园长说:“扣奖金制度是经过教代会讨论通过的,你提出的意见可以考虑,但这不是我和你两个人一说就可以改的,要提交教代会再次讨论修改意见。目前,还要按制度执行。”张老师接受了园长的意见,表示愿意等待教代会的讨论和答复。
幼儿园应如何正确对待教师的进修?如何处理教师进修与完成本职工作之间在时间上的矛盾?您如何看待该园“上大专扣奖金”的制度?如果您是该园的园长,您如何处理张老师的意见?
[答题要点]
幼儿教师处在成长阶段,要不断地吸取新的知识,园长应该大力支持员工的继续教育,不断地补充新鲜血液,有利于教师的进步,更有利于园长对教职工的管理,因为老师也有受教育的要求,进修与上班的矛盾要帮助老师一起解决,不要把教师看成是上班的工具,体谅她们的精神需求,这才是老师们盼望的领导。


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