《幼儿园管理》综合复习题(8)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年06月25日 09:57:18

3、幼儿园管理方法:是指实现幼儿园管理目标、开展管理活动所采取的各种手段、措施、途径等的总称。

三、简答题(每题10分,共40分)
1.管理的基本职能哪几项?
[答题要点] 管理的基本职能:计划性职能、组织性职能、控制性职能。

2.幼儿园卫生保健工作的内容涉及哪些方面?
[答题要点]  
幼儿园卫生保健工作的内容主要有:环境管理、健康管理、生活管理、保健教育指导。

3.简析幼儿园总务管理工作的特点。
[答题要点]
幼儿园总务管理工作的特点是:服务性、先行性、全局性、政策性。

4.如何理解家长工作的意义?
答:(1)通过家长工作,家园配合一致,促进幼儿健康发展。(2)通过家长工作,指导帮助家长承担起家庭教育的责任。(3)通过家长工作,调动家长关系支持和参与幼儿园教育与管理的积极性,共同办好幼儿园。

四、论述题(20分)
确立幼儿园管理目标的依据及要求有哪些?
[答题要点]
确立幼儿园管理目标的依据是:党和国家的政策、科学的理论、社会环境、本园的实际情况。确立幼儿园管理目标的要求是:坚持事实求是、保证信息量、体现办园特色。

五、案例分析(15分)
 某医院附属幼儿园孩子的家长大多是医院的医护人员,所以虽然该幼儿园并非是寄宿制幼儿园,但却是24小时开放的,因为经常有家长因有急诊任务而把孩子寄放在幼儿园。还有一些年轻的家长,不来接孩子,而是打个电话告诉教师今天不能来接孩子了,请代为照顾。时间一长,教师开始有了抱怨,园长不知应不应该继续提供这样的服务。
如果您是园长,您将如何处理这一事件?您觉得处理这一问题的关键是什么?幼儿园是否有必要继续这一服务?
[答题要点]
这个案例反映了现在许多年轻妈妈的现状,责任感欠缺,利用了幼儿园的友好初衷。针对这种情况,幼儿园领导可以加强对家长的沟通,提高他们的家庭教育的义务感,从理论上增强认识。在对家长提供类似的服务的同时,也要照顾到老师们的心理承受能力和适当保证教师的休息时间。


广东广播电视大学2009年下半年期未考试      2010年1月
学前教育专业《幼几园管理》试题及答案
一、填空题(每空1分,10分)
1. 幼儿园目标管理过程概括为:计划  、执行  、检查  、 总结。
2. 教研活动的组织有三个层次: 园长层、教研组层、教师层。
3. 幼儿园对物品管理的具体内容:(1)对环境的管理;(2)对房屋的管理;(3)对玩教具的管理;(4)对图书资料的管理;(5)对其它物品的管理。

二、名词解释(每题5分,共15分)
1.保教结合: 保教结合是一个整体概念,“保”和“教”是教育整体的不同方面,同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。----P128
2.园长的领导方式: 是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现,它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。
3.幼儿园管理方法: 是指实现幼儿园管理目标、开展管理活动所采取的各种手段、措施、途径等的总称。包括行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。

三、简答题(每题10分,共40分)
1.简述园长的主要职责。
答:1).贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;
    2).领导教育、卫生保健、安全保卫工作;
    3).负责建立并组织执行各项规章制度;
    4).负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;
    5).负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;
    6).组织管理园舍、设备和经费;
    7).组织和指导家长工作;
    8).负责与社区的联系和合作。

2.简述幼儿园工作评价的几项功能。
答:幼儿园工作评价的几项功能:诊断性评价、形成性评价、总结性评价、外在评价。
 
3.幼儿园计划的任务有哪些?
[答题要点]幼儿园计划的任务就是在充分利用现有条件和机会,使困难降低到最低限度,顺利地实现园所管理目标。包括做什么、为什么、何时做、何地做、怎样做、谁去做等。

4..如何理解家长工作的意义?
[答题要点]
家长工作的意义:家园配合一致,促进幼儿健康发展;指导帮助家长承担起家庭教育的责任;调动家长关心支持和参加幼儿园教育与管理的积极性,共同办好幼儿园。

四、论述题(共20分)
联系实际谈谈园长在管理中应怎样运用领导艺术,提高管理水平。
[答题要点]领导艺术主要有运用权力的艺术、协调人际关系的艺术、运筹时间的艺术、运用信息的艺术等方面展开论述。


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