幼儿园小班绘本语言《想吃苹果的鼠小弟》含课件(2)

　　,

　　长颈鹿用长长的脖子摘苹果

　　.

　　然后播放

　　ppt

　　。是长颈鹿拿苹果图片。

　　3.

　　“鼠小弟看到长颈鹿拿走了一个苹果，他会怎么想，怎么做呢？”

　　4.

　　大家伸伸自己的脖子

　　,

　　看看有多长哦

　　!

　　5.

　　看看

　　,

　　还有谁来了

　　?

　　六、袋鼠拿苹果（老师出示袋鼠的图片）

　　来了一只袋鼠，袋鼠想吃苹果。

　　1.

　　问“袋鼠怎么拿到苹果的呢？”

　　预设：

　　“袋鼠会跳，能跳着摘苹果摘苹果。

　　”

　　2.

　　老师自己来做苹果树

　　,

　　鼓励小朋友们做小袋鼠跳着摘苹果

　　3.

　　然后播放

　　ppt,

　　是袋鼠跳着摘苹果

　　.

　　4.

　　老师边说边唱：

　　“树上许多红苹果，一个一个摘下来

　　,

　　我们喜欢吃苹果

　　,

　　身体健

　　康有营养！

　　”

　　5.

　　看看

　　,

　　还有谁来了

　　?

　　七、犀牛拿苹果（老师出示犀牛的图片）

　　来了一头犀牛，犀牛想吃苹果。

　　1.

　　问

　　“犀牛怎么拿到苹果的呢？”

　　预设：

　　“犀牛用头撞树，

　　一撞苹果就掉下来了。

　　”

　　2.

　　然后播放

　　ppt,

　　是犀牛犀牛用头撞树，一撞苹果就掉下来了

　　.

　　。

　　3.

　　老师自己来做苹果树

　　,

　　鼓励小朋友们做犀牛

　　.

　　撞树树上的苹果就掉下来了

　　.

　　八

　　.

　　模仿练习

　　小老鼠好着急

　　,

　　树上只剩下几个苹果了？

　　小老鼠学习小袋鼠跳着摘苹果

　　.

　　要是我也会跳

　　,

　　那该多好呀

　　!

　　小老鼠在干什么

　　?

　　小老鼠在学习小鸟飞

　　.

　　要是我也会飞

　　,

　　那该多好呀

　　!

　　小老鼠在干什么

　　?

　　小老鼠在伸长学习长颈鹿伸长脖子

　　.

　　要是我的脖子也那么长那该多好呀

　　!

　　小老鼠在干什么

　　?

　　它在伸长鼻子

　　,

　　学习谁呀

　　?

　　要是我的鼻子也有那么长

　　,

　　那该多好呀

　　!

　　小老鼠在干什么

　　?

　　它在学爬树

　　,

　　学习谁呀

　　?

　　要是我也会爬树

　　,

　　那该多好呀

　　!

　　小老鼠在干什么

　　?

　　它在撞树

　　,

　　它在学习谁呀

　　?

　　学习犀牛

　　要是我也有那么大力气该多好呀！

　　老师带领学生们把刚才各种动物摘苹果的样子模仿一遍。

　　最后

　　,

　　小老鼠吃到苹果了吗

　　?

　　小老鼠想了那么多办法

　　,

　　还是没有吃到苹果

　　,